【題目】某同學用如圖所示裝置模擬煉鐵化學原理,他的操作及觀察到現象正確的是( )
A.反應前先加熱再通入一氧化碳
B.將反應后的氣體通入氫氧化鈉溶液目的是證明有二氧化碳生成
C.黑色赤鐵礦粉末逐漸變為紅色
D.用酒精燈點燃尾氣,防止一氧化碳污染空氣
【答案】D
【解析】解:A、在實驗前,應該先通入一會兒一氧化碳,再加熱,目的是為了排凈玻璃管中的空氣,以防爆炸,錯誤;
B、從玻璃管中出來的氣體是一氧化碳和二氧化碳的混合物,通入氫氧化鈉溶液后,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,從洗氣瓶中再出來的氣體就是一氧化碳,可見此操作的目的是除去混合氣體中的二氧化碳,錯誤;
C、赤鐵礦石紅色的,鐵粉是黑色的,玻璃管中的現象是紅色的赤鐵礦粉末逐漸變成黑色,錯誤;
D、從洗氣瓶中出來的尾氣是一氧化碳,一氧化碳有毒,會污染空氣,故要用酒精燈將氣點燃處理,正確.
故選D.
【考點精析】掌握一氧化碳還原氧化鐵是解答本題的根本,需要知道原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2013年1月,我省發布了環境空氣質量指數(AQI),參與空氣質量評價的主要污染物為PM10、PM2.5、…等6項指標,在發布的6項指標中,不包括下列哪種物質( )
A.SO2
B.NO2
C.CO2
D.CO
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【題目】下列現象不能用質量守恒定律解釋的是( )
A.蠟燭在空氣中燃燒質量變小
B.鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質量小
C.紅磷在密閉容器中燃燒質量不變
D.50克水與50克酒精混合質量為100克
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【題目】某興趣小組的同學為探究金屬的活動性進行了以下系列實驗,仔細分析后回答下列問題:
(1)實驗一:小明按如圖1所示以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是 . 鋁與稀鹽酸剛接觸時反應緩慢,一段時間后劇烈,產生氣泡速率隨著加快,其原因可能是 .
(2)實驗二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序,小紅提出按上圖2進行兩步實驗,即可證明三種金屬活動性順序.你認為其方案可行嗎?(填“可行”或“不可行”).試管①中現象是 .
試管②中發生反應的化學方程式為:
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【題目】下列是日常生活中經常能觀察到的現象,其中屬于物理變化的是( )
A.白酒敞口放置一段時間后質量減少
B.雞蛋清受熱后變成塊狀
C.將蘋果切開不久,果肉上就會產生一層咖啡色的物質
D.面包發霉
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【題目】實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中,反應完全結束后,共收集到1.6g氣體.請完成下列問題:
(1)反應結束后,過濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質量為g.
(2)計算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量.
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