【題目】結合下圖圖示裝置,回答有關問題。
(1)B中用添加液體藥品的儀器的名稱為_____________;
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用的發生裝置是_________(填裝置序號),如果要收集到較純凈的氧氣,應該選擇的收集裝置是_________(填裝置序號);
(3)某同學提出只要將上述B裝置和下圖所示裝置相連接,就可收集并測量生成的二氧化碳的體積,則正確的連接順序是:B裝置的導管出口→(_____)→(_____)→量筒(填接口字母)。另一同學提出,這樣收集會損失二氧化碳氣體,因為______________;
(4)二氧化硫化學性質與二氧化碳類似,如圖,SO2能與水反應生成亞硫酸(H2SO3),使濕潤的藍色石蕊試紙變紅,寫出此反應的化學方程式:________。燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_________。
【答案】長頸漏斗 A D )e f 二氧化碳能溶于水 SO2+H2O = H2SO3 吸收多余的二氧化硫。
【解析】
(1)B中用添加液體藥品的儀器的名稱為:長頸漏斗;固體在錐形瓶中;
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用的固體加熱裝置A,如果要收集到較純凈的氧氣,應該用排水法收集氧氣,選擇的收集裝置是D;
(3)某同學提出只要將上述B裝置所示裝置相連接,就可收集并測量生成的二氧化碳的體積,氣體應“短管進、長管出”將水壓入量筒中;正確的連接順序是:B裝置的導管出口→e→f→量筒。另一同學提出,這樣收集會損失二氧化碳氣體,因為: 二氧化碳能溶于水,溶于水的體積比為1:1;
(4)二氧化硫化學性質與二氧化碳類似,SO2能與水反應生成亞硫酸(H2SO3),使濕潤的藍色石蕊試紙變紅,二氧化硫與水反應產生亞硫酸的化學方程式:SO2+H2O = H2SO3。燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是:吸收多余的二氧化硫,因為二氧化硫氣體有毒,會污染空氣。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗均是初中化學教科書中的實驗,分析并回答下列問題。
(1)甲實驗的目的是測定空氣里的_________含量;
(2)乙實驗中紅磷燃燒可用化學方程式表示為_________;
(3)丙實驗得出鐵釘生銹的條件之一是_________;
(4)由丁實驗的相關現象可知,二氧化碳的用途之一是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3)2和AgNO3,為回收金屬Ag和Zn(NO3)2,設計了如圖所示的方案:
(1)加入過量A的目的是_____________;
(2)濾渣B的成分是_____________;
(3)若經操作2后得到的濾液渾濁,則可能的原因有__________________(寫一種)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學世界里沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是( )
A.2H:2個氫元素
B.:氧化鈣的化合價為+2價
C.CO2:二氧化碳分子中含有氧原子
D.Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過下列實驗得出的結論,其中正確的是( )
①火焰上方罩上干冷的燒杯,一段時間后再倒轉燒杯,注入少量澄清石灰水。既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷中一定含有氫元素和碳元素,可能含有氧元素
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個數之比為2:1
④既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性
A.①②③④B.②③④⑤C.②③④D.①②③④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學學科有專用的符號語言,簡稱化學用語,我們應充分學好、用好它們。
(1)請按要求從氫氣、二氧化碳、氧化銅、鹽酸、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。
①一種氣體燃料________;
②一種金屬氧化物________;
③一種微溶性堿________;
④胃酸的主要成分________。
(2)尿素,又稱碳酰胺,化學式為CO(NH2)2,外觀為無色或白色針狀或棒狀結晶體,無臭無味,易溶于水,對熱不穩定,在酸、堿、酶作用下能水解生成氨和二氧化碳。它是動物蛋白質代謝后的產物,通常用作植物的有機態氮肥。尿素是重要的有機化工原料,可以作為三聚氰胺、脲醛樹酯、咖啡因、味精等多種產品的生產原料,它還廣泛應用于醫藥、農藥、化妝品、塑料等領域。
根據上述信息,請回答:
①上述有關尿素性質的描述中,屬于物理性質的是___________(寫出一項即可)。
②尿素屬于___________(選填“混合物”、“氧化物”、“有機化合物”之一)
③尿素中,碳元素和氫元素的質量比為_______(填最簡整數比)。
④30g尿素中含有__________g氮元素。
⑤工業上常用液氨(NH3)和二氧化碳為原料,在高溫高壓條件下直接合成尿素,同時生成水,該反應的化學方程式為_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二甲醚(C2H6O)以其無污染、易于制造的特征,可能成為一種全新的替代能源而普及。 有關二甲醚的敘述正確的是
A.二甲醚由 9 個原子構成
B.2.3 g 二甲醚中含碳元素的質量為 1.2 g
C.二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質量比為 2︰6︰1
D.二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產物不相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定 質量的鐵粉,充分反應后過濾。
(1)反應前后相比較,所得溶液的質量_____(填“增加”“減少”或“不變”);
(2)向濾渣中加人稀鹽酸,有氣泡產生。解釋并說明濾渣中一定含有的金屬是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們應該了解一些有關水的知識.請你回答
(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是______物(填“純凈”或“混合”);
(2)“南水北調”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源,下列做法中,正確的是______(填寫序號);
①在引水渠岸邊堆放垃圾②向引水渠中排放工業廢水③在引水渠兩岸植樹④向引水渠中傾倒生活污水
(3)資料一:我國部分省市人均水量圖
資料二:水資源緊缺指標
緊缺性 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量/(m3/a) | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
上述資料顯示,福建屬于典型的______缺水城市。我們每個人都應該節約用水,你家中的節水辦法是______(寫出一條即可)。
(4)興趣小組利用如圖所示的裝置探究水的組成,檢驗乙管中產生的氣體的方法是______;寫出水在通電條件下反應的化學方程式______,該反應 的基本類型是______。
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