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28. （3分）小明學完金屬活動性順序后，他想在家用廚房中的物質驗證Fe、Cu、Na的金屬活動性順序，小明思考后完成了實驗，請你寫出你設計方案的步驟及現象（老師提供鐵和銅，其它物質在廚房中選擇）。

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取兩份食醋分別加入鐵和銅（1分），鐵表面有氣泡冒出，銅表面無現象（1分）；再取食鹽水，加入鐵，無現象。（1分）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

28、小明學完金屬活動性順序后，他想在家用廚房中的物質驗證Fe、Cu、Na的金屬活動性順序，小明思考后完成了實驗，請你寫出你設計方案的步驟及現象（老師提供鐵和銅，其它物質在廚房中選擇）．
答：
取兩份食醋分別加入鐵和銅，鐵表面有氣泡冒出，銅表面無現象，再取食鹽水，加入鐵，無現象
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科目：初中化學 來源： 題型：

28、小明學完金屬活動性順序后，他想在家用廚房中的物質驗證Fe、Cu、Na的金屬活動性順序，小明思考后完成了實驗，請你寫出你設計方案的步驟及現象（老師提供鐵和銅，其它物質在廚房中選擇）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

小明學完金屬活動性順序后，他想在家用廚房中的物質驗證Fe、Cu、Na的金屬活動性順序，小明思考后完成了實驗，請你寫出你設計方案的步驟及現象（老師提供鐵和銅，其它物質在廚房中選擇）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明學完金屬活動性順序后，他想在家用廚房中的物質驗證Fe、Cu、Na的金屬活動性順序，小明思考后完成了實驗，請你寫出你設計方案的步驟及現象（老師提供鐵和銅，其它物質在廚房中選擇）。

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科目：初中化學 來源：2009年吉林省中考化學模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

小明學完金屬活動性順序后，他想在家用廚房中的物質驗證Fe、Cu、Na的金屬活動性順序，小明思考后完成了實驗，請你寫出你設計方案的步驟及現象（老師提供鐵和銅，其它物質在廚房中選擇）．

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