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【題目】水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產、生活密切相關。

1)如圖所示,電解水的化學方程式是_____。通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為_____,該實驗說明水是由_____組成的。

2)如圖中操作的名稱是_____;試劑的名稱是_____。

3)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做_____水。

【答案】 氫氣 氫元素和氧元素 過濾 活性炭

【解析】

1)電解水生成氫氣和氧氣,電解水時與電源正極相連的試管產生的是氧氣,和電源負極相連的試管產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為12,電解水的化學方程式是 ;試管1和電源負極相連,通電一段時間后,所收集的氣體為氫氣,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;

2)過濾是將固體和液體進行分離的操作,圖2中操作X的名稱是過濾;活性炭具吸附性,能吸附色素和異味,自來水廠常用試劑A的名稱是活性炭;

3)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做硬水。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應,可觀察到氣球脹大現象,請分別寫出一個符合圖中現象和下列要求的化學方程式:

1)化合反應_____________________________________________________;

2)分解反應_____________________________________________________;

3)置換反應_____________________________________________________

4)復分解反應_________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向盛有稀硫酸和硫酸鐵的混合液的燒杯中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。下列分析正確的是

A. oa段(不含a點)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅

B. 到達b點時,燒杯內的溶液中含有兩種溶質

C. 到達b點時,所消耗氫氧化鈉溶液中溶質的質量是12g

D. 整個變化過程燒杯內的溶液中硫酸根離子數目沒有改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是學習化學的一個重要途徑。請從下列儀器中選用適當儀器用制取并收集。

1)儀器e的名稱是______________。

2)若用排空氣法收集,產生并收集氣體應該選用的儀器有(填代號)_____________,裝入藥品前必須進行的一步操作是__________

3)反應的文字表達式為___________,該反應的基本反應類型為___________。

4)檢驗是否已經集滿的方法是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用下圖的裝置,同學們在老師指導下探究了鋅與濃硫酸的反應。(老師告知:①二氧化硫能使品紅溶液褪色,B裝置用于檢驗SO2。②濃硫酸與鋅反應能生成二氧化硫,但不產生H2,也不會產生O2)請回答下列問題:

(1)C裝置的作用是______

(2)E裝置中反應的化學方程式是______

(3)D裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體。目的是___;加熱一段時間后,觀察到____現象,證明氣體中含有H2。

(4)鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么反應過程中又產生了氫氣呢?用文字簡述原因:___。

(5)鋅與濃硫酸、稀硫酸反應都可以產生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應的優點是______(任填一種合理的答案)。

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【題目】氯化鈉的生活、生產中有廣泛的用途。

1)除去粗鹽中難溶性雜質的實驗中,主要有四步實驗,如圖:

①下列關于步驟Ⅱ操作的敘述不正確的是_____(填字母)。

A 濾紙的邊緣要低于漏斗口B 液面不要低于濾紙的邊緣

C 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁

②操作Ⅲ中,用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、蒸發皿和_____;當觀察到蒸發皿內_____時,停止加熱,讓余熱蒸干剩余液體。

2)用氯化鈉固體配制質量分數為的氯化鈉溶液。

①配制時,涉及以下實驗步驟A 稱量及量取B 計算C 溶解D 裝瓶貼標簽。其正確的實驗步驟順序是_____(填字母)

②用托盤天平稱量所需的氯化鈉,托盤天平調節平衡后,接下來的操作應該是_____(填字母)。

A 先在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼

B 先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鈉

③下列操作會導致配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數偏大的是_____。

A 氯化鈉固體中含有雜質

B 燒杯未干燥直接用于配制溶液

C 用量筒量取水時采用俯視方法讀數

D 稱量藥品時砝碼放在左盤并移動了游碼

④若用質量分數為的氯化鈉溶液配制上述溶液,需要加水_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某鈉鹽中含有 Cl-、OH-CO32- 三種陰離子,僅取一次樣品溶液,將三種陰離子依次檢驗出來,正確的實驗操作順序是(

①滴加過量的Mg(NO3)2 溶液

②滴加過量的BaCl2 溶液

③滴加過量的AgNO3 溶液

④滴加過量的Ba(NO3)2 溶液

⑤過濾

A.②⑤①⑤③B.①⑤④⑤③C.④⑤①⑤③D.③⑤④⑤①

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【題目】水是生命之源,愛護水資源是每個公民應盡的責任。請回答下列有關問題:

1)請舉出你在生活中節約用水的一種做法:_____

2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:_____(填序號)。

①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

3)按圖所示裝置進行實驗,一段時間后,理論上A試管中產生的氣體與B試管中產生的氣體的體積比為_____,該實驗過程中發生反應的文字表達式為_____。

4)從組成角度看:水是由_____組成的。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一燒杯中盛有由組成的固體混合物25g,向其中逐漸滴加溶質質量分數為10%的稀鹽酸,放出氣體的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示(已知反應的化學方程式為:)。請分析曲線圖后回答下列問題:

1)當滴加稀鹽酸至圖中A點時,燒杯中溶液的(不考慮的溶解)______7(填“>”“=”“<”),溶液中的溶質為_______(填化學式)。當滴加稀鹽酸至圖中B點時,燒杯中溶液的_______7(填“>”“=”“<”)。

2A點時消耗溶質的質量為_____g,放出的質量________g。

3)計算原固體混合物中氯化鈉的質量分數________。

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