【題目】某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實驗進行部分改進,增加了稱量操作.具體做法是:取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發生裝置,并對反應前后混合物的質量進行稱量,記錄如下:
反應過程 | 反應前 | 反應后 |
質量變化(不含容器質量) | 34.3g | 32.7g |
若反應后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,該同學得出的結論中,不合理的是( )
A. 反應速率逐漸加快 B. 最多得到氧氣的質量為1.6g
C. 催化劑二氧化錳的質量為0.3g D. 反應得到水和氧氣的質量比為9:8
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區別下列各組物質的方法可行的是
A.用鹽酸區別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液
B.用蒸餾水區別四氧化三鐵粉末和鐵粉
C.用二氧化錳區別過氧化氫溶液和蒸餾水
D.用酚酞試液區別稀鹽酸和食鹽水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。分類歸納是研究化學物質的重要方法。
(1)鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中______(填“放出”或“吸收”)熱量。
(2)鐵制品的銹蝕過程,實際上是鐵與空氣中的_______等發生化學反應的過程。
(3)與FeSO4,中鐵元素化合價相同的鐵的氧化物的化學式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“達菲”是治療甲型H1N1型流感的有效藥物,莽草酸是生產“達菲”的關鍵原料,它是從中藥八角中提取的物質,其化學式為C7H10O5。下列敘述正確的是
A.莽草酸屬于混合物
B.莽草酸中碳、氫、氧元素的質量比為7:10:5
C.1個莽草酸分子中含有5個水分子
D.1個莽草酸分子中含有22個原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在反應2A+5B===2C+4D中,C、D的相對分子質量之比為9∶22。若1.3 g A與一定量的B恰好完全反應,生成4.4 g D。則在此反應中B和D的質量比為
A. 4∶9 B. 8∶1 C. 10∶11 D. 13∶44
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學學習中,我們常用實驗探究的方法學習常見物質的組成、性質等知識,下面A、B、C三個都是研究物質組成的實驗圖,按要求回答下列問題:
(1)若A實驗中的燒杯是一個干冷的燒杯,可觀察到的現象是_____________。
(2)B實驗是通過證明______的組成來推斷水的組成。
(3)C實驗是利用可燃物消耗瓶內的氧氣,使瓶內______________來推測空氣中氧氣的含量;從研究方法來看,A實驗與________(填“B”或“C”)實驗方法相同。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置.下列說法錯誤的是( )
A.氧氣無須提前制備和收集
B.用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全
C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發出黃色火焰,產生黑色固體
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com