【題目】某化學小組同學,用如圖所示實驗探究質量守恒定律.
(1)充分反應冷卻后,天平仍然平衡的是(填寫字母序號),該反應的化學方程式為 .
(2)由上述實驗可知,在化學反應前后,一定不變的是(填數字序號).
①原子種類 ②原子數目 ③分子種類
④分子數目 ⑤元素種類 ⑥物質質量
應用質量守恒定律可以確定反應物或產物的化學式
(3)紅熱的鐵能與水蒸氣反應,放出氣體X,同時生成固體Y.X氣體靠近火焰點火時,能燃燒或發出爆鳴聲.其反應的化學方程式為:3Fe+4H2O 4X+Y.
則X的化學式為 , Y的化學式為 .
【答案】
(1)A;4P+5O2 2P2O5
(2)①②⑤⑥
(3)H2;Fe3O4
【解析】解:(1)兩個反應都遵循質量守恒定律,因為碳酸鈉和稀鹽酸反應生成的二氧化碳逸出進入空氣中,所以B不平衡,A平衡;白磷燃燒的化學方程式為:4P+5O2 2P2O5 . 故填:A;4P+5O2
2P2O5 . (2)在化學反應前后,
①原子種類一定不變②原子數目一定不變;③分子種類一定改變;④分子數目可能改變,也可能不改變;⑤元素種類一定不變;⑥物質質量一定不變.故填:①②⑤⑥.(3)X氣體靠近火焰點火時,能燃燒或發出爆鳴聲,說明X是氫氣,由3Fe+4H2O 4H2+Y可知,氫原子反應前后個數相等,Y中應該含有3個鐵原子和4個氧原子,是四氧化三鐵,化學式是Fe3O4 . 故填:H2;Fe3O4 .
【考點精析】利用質量守恒定律及其應用和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量.下列對該實驗的認識中正確的是( )
A.紅磷燃燒產生大量白色煙霧
B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
C.該實驗可以說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某粒子的結構示意圖為 ,請回答:
(1)若該粒子為原子,則該元素的單質的化學式為;
(2)若該粒子帶2個單位負電荷,則該粒子的符號為;
(3)當x﹣10=3時,該粒子的名稱是;
(4)若該粒子的符號為R﹣ , 則x的值為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣物理性質說法錯誤的是
A. 通常狀況下氧氣是無色無氣味的氣體
B. 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
C. 通常狀況下,氧氣的密度略大于空氣
D. 通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍色的液體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據題意回答問題
元素名稱 | 鈉 | 鈣 | 鋁 | 氫 | 氯 | 氧 | 硫 |
(1)如表元素中,在地殼內含量最多的金屬元素符號是;在人體內含量最多的元素符號是;水中含有的+1價的元素符號是 .
(2)氯化鈣的化學式;Na2SO3中S元素的化合價為 .
(3)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
①下列物質中屬于純凈物的是(填字母) .
A.汽水 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.冰水
②如圖為活性炭凈水器示意圖.活性炭的作用是 .
③自來水廠凈水過程中需加消毒劑.二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,其中氯元素的化合價為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于電解水的敘述中錯誤的是
A.為增強水的導電性,常在水中加入一定最的稀硫酸或氫氧化鈉溶液
B.在水電解器中加滿水,然后接通直流電源
C.電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元索組成的
D.與電源正極相連的玻璃管內得到的氣體能在空氣中燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反應其對應的實驗操作的是( )
A.
一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.
向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.
將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應
D.
向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com