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【題目】如圖1為酸堿的化學性質知識網絡,AB是兩種常見的化合物,其類別不同于圖表上出現的物質,圖中短線表示兩種物質在一定條件下可以發生化學反應,請據圖1回答。

1)下列三種物質中能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的是_____(填字母序號)。

A CuOH2 B 稀鹽酸 C CO2

2)物質B屬于_____(填金屬氧化物非金屬氧化物)。

3)鐵與稀硫酸反應的化學方程式為_____。

4)鎂和鹽酸反應過程的微觀示意圖(圖2),從微觀角度看,該反應有效相互作用的微粒是_____(寫微粒符號,下同),產生的新微粒是_____。

【答案】AC 金屬氧化物 MgH+ H2、Mg2+

【解析】

1A、氫氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,氫氧化銅固體溶解,溶液由無色變為藍色,氫氧化銅與氫氧化鈣不反應,可以用氫氧化銅來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣,符合題意;

B、稀鹽酸與稀硫酸不反應,無明顯現象,稀鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,無明顯現象,不能用稀鹽酸來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣,不符合題意;

C、稀硫酸與二氧化碳不反應,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,有白色沉淀產生,可以用二氧化碳來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣,符合題意。

故選AC。

2)物質B能與稀硫酸反應,屬于金屬氧化物;

3)鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,該反應的化學方程式為:

4)由圖可知,從微觀角度看,該反應有效相互作用的微粒是Mg、H+,產生的新微粒是:H2Mg2+。

練習冊系列答案
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【題目】下圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。

回答下列問題:

1P點的意義是______。

2t2時,向30g甲物質中加入50g水,充分溶解后,所得溶液質量為______,將所得混合物升溫到t3時,所得溶液中溶質和溶液質量比為________。

3t4時,把等質量的甲、乙、丙三種物質分別配制成飽和溶液,所得溶液質量由大到小的順序為________。

4)將t4的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2,所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序為__________

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【題目】生活處處有化學,化學知識在生活中的應用無處不在。

1)自然界的水,包括我們日常用到的自來水都有一定的硬度。使用硬水會給我們的生活帶來很多麻煩。檢驗硬水和軟水的試劑是_____

2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活理念的是_____(填字母)。

A 節約使用紙張,雙面打印 B 出行,多開私家車

C 減少使用一次性塑料制品 D 出門,隨手關燈

3)煤、石油和_____是重要的化石燃料,大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放,導致溫室效應增強?茖W家采用高新技術,讓二氧化碳和氫氣在一定條件下反應,生成一種重要的化工原料乙烯()和水,該反應的化學方程式為_____。

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2)改進后的裝置(圖二)與圖一裝置相比,其優點是___________

3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了水火相容的奇觀,則大試管所裝氣體可能是__________。水火不相容是指水能滅火,其實水(H2O)有時也可以生火,比如鉀(K)遇水(H2O)立刻著火,因為鉀(K)遇水生成氫氧化鉀(KOH)和氫氣(H2),該反應是 _______________(填放熱吸熱)反應,其反應的化學方程式為___________。

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【題目】KClKNO3的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 10℃時, KNO3的溶解度比KCl的大

B. KNO3的溶解度受溫度的影響比KCl的大

C. 隨著溫度的升高,KCl的溶解度逐漸減小

D. 40℃KNO3的飽和溶液,升溫至60℃時仍是飽和溶液(忽略水分揮發)

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【題目】用納米級的某種氧化物做催化劑,可使汽車尾氣中的 CO NO 迅速反應轉化為兩種常見氣體,其中一種是空氣中含量最多的氣體。能正確表示該反應的化學方程式是 。

A.

B.

C.

D.

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【題目】化學與我們的生活密切相關。

1)用化學用語表示:

①氯化鈉中的陽離子___________;

②燈泡里充入氮氣______;

③硅元素______;

④標出氧化鋁中鋁元素化合價______

2)合理利用化學知識,生活更科學、更美好。

①活性炭可以去除冰箱中的異味,說明它具有______________。

②洗潔精能除油污,是因為洗潔精具有_____作用。

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【題目】如圖所示,打開分液漏斗的活塞K后,水同時被注入人字形左右兩個管中,觀察到兩個燒杯中出現的共同現象是_____?產生此現象的變化屬于什么變化_____

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【題目】下列變化與對應的圖像關系正確的是

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B.圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

C.圖③是向氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉

D.圖④是將相同質量分數的稀鹽酸滴入到等體積不同質量分數的 NaOH 溶液

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