【題目】如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭;卮鹣铝袉栴}:
(1)A處發生反應的化學方程式________;
(2)A處出現的現象是______;B處出現的現象是_______;
(3)從C處出現的現象中你獲得的信息是_______(填寫性質)。
【答案】Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 澄清的石灰水變渾濁 溶液變成紅色 二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
【解析】
(1)據題意知A瓶中是澄清的石灰水,澄清石灰水與通入的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,使澄清的石灰水變渾濁,化學反應式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)據題意知A瓶中是澄清的石灰水,澄清石灰水與通入的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,使澄清的石灰水變渾濁;據題意知B瓶中是紫色石蕊試液,通入的二氧化碳可與紫色石蕊試液中的水反應生成碳酸,使B瓶中的溶液顯酸性;紫色石蕊試液遇酸變紅,所以B中的溶液變成紅色;
(3)由于二氧化碳的密度大于空氣的密度,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒;通入的二氧化碳先沉到C杯得底部,使杯中低處燃著的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭再熄滅。
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【題目】2015年10月5日,中國科學家屠呦呦對青蒿素的研究獲得2015年度諾貝爾生理學和醫學獎。青蒿素(C15H22O5)是我國首創的新型抗瘧疾藥。請根據青蒿素的化學式計算:
(1)青蒿素由______種元素組成。每個青蒿素分子中共有______個原子。
(2)青蒿素中碳元素和氫元素的質量比是______。
(3)若有青蒿素14.1g,含有氧元素質量是多少______?(寫出計算過程)
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【題目】2018年12月8日2時28分,“嫦娥四號月球探測器”成功發射。“嫦娥四號月球探測器”將對月球背面開展巡視探測。
(1)發射“嫦娥四號月球探測器”的長火箭燃料是偏二甲肼(X),反應的化學方程式為X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則X的化學式為____。
A.H2 B.CH4 C.C2H8N D.C2H8N2
(2)月球上有豐富的He-3資源,它是核聚變反應堆理想的燃料,其原子核內質子數為2,中子數為1,畫出He-3的原子結構示意圖______。
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【題目】用含有二氧化碳和水蒸氣雜質的某種還原性氣體測定一種鐵的氧化物(FexOy)的組成,實驗裝置如下圖所示.根據上圖試回答:
(1)甲裝置的作用是_____,反應的化學方程式是_____;
(2)如果將甲裝置和乙裝置位置的順序調換,對實驗有無影響?______;
(3)實驗過程中丁裝置中沒有明顯變化,而戊裝置中溶液出現了白色沉淀,則該還原性氣體是____;
(4)當丙裝置中的FexOy全部被還原后,稱量剩余固體的質量為16.8克,同時測得戊裝置的質量增加了17.6克.則FexOy中,鐵元素和氧元素的質量比為______,該鐵的氧化物的化學式為____;
(5)上述實驗裝置中,如果沒有甲裝置,將使測定結果中鐵元素與氧元素的質量的比值_____(填偏大、偏小或無影響);如果沒有已裝置,可能產生的后果是_____。
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【題目】課外小組同學利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質進行研究。A中盛有大理石,注射器中裝有足量的稀鹽酸,B中盛有濃硫酸(可吸收水蒸氣),C中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
(1)檢查裝置氣密性:打開a, 用手捂住A瓶外壁,若觀察到B中導管口有氣泡冒出,說明裝置A_____(填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現象是_______,二氧化碳與水反應的化學方程式為__________。
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【題目】為測定某稀硫酸的溶質的質量分數,小蘭同學設計了如下實驗方案.
第②步實驗中生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖.
(1)分析第②步實驗:與先加入的80g NaOH溶液反應的物質是_____(填化學式),繼續加入NaOH溶液后產生的沉淀是_____(填名稱)
(2)計算稀硫酸的溶質的質量分數______________(寫出計算過程)
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【題目】α-丙氨酸是合成蛋白質的基礎物質之一,其分子結構如圖所示(注“-”表示原子之間相互連接)。
(1) α-丙氨酸的相對分子質量為____;α-丙氨酸中碳原子、氫原子、氧原子的原子個數比為____;
(2) α-丙氨酸中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為_____;
(3)17.8gα-丙氨酸中含氮元素的質量為_____。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具.請分析表中信息回答有關問題:
(1)表中8號元素的一個原子在化學反應中易得到_____個電子;13號元素易失去電子,其形成離子的符號是___;日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131,請根據圖推斷碘在周期表中位于第______周期。
(2)分析表中信息,你能得出的規律是:
橫行規律(任寫一條)________;
縱行規律(任寫一條)________。
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【題目】下列實驗不能達到實驗目的的是( )
A. 實驗一驗證二氧化碳密度大于空氣,不支持燃燒且不具備燃燒
B. 實驗二探究燃燒需要的條件
C. 實驗三探究質量守恒定律
D. 實驗四測量空氣中氧氣所占的體積分數
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