紅磷燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是什么?按下圖裝置做測定空氣中氧氣含量的實驗時,要達到實驗目的,裝置應滿足的條件或實驗設計的原理是什么?(任答一條)
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
液化氣是生活中常用燃料,下圖是液化氣燃氣灶具的示意圖。
⑴上圖所標物件中含有的金屬單質是________(寫化學
式),含有的有機合成材料是______________。
⑵當燃氣灶的火焰呈現黃色或橙色,鍋底出現黑色,其原因是_____________________。
此時就需要________(填“增大”或“減小”)灶具的進風口。
⑶寫出一種防止鋼瓶生銹的方法_______________________________________________。
⑷液化氣通過加壓能壓縮到鋼瓶中,請從分子的角度解釋________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
“從生活走進化學,從化學走向社會”.請用化學知識回答以下生活中的問題:
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,生活中通過 的方法可以降低水的硬度;下列屬于愛護水資源的做法有 (填序號);
①工業用水重復利用 ②隨手關閉水龍頭 ③合理使用農藥化肥
(2)清洗餐具上的油污常用到洗滌劑,是因為洗滌劑有 功能;熱水瓶用久后,瓶膽內壁常附有一層水垢(主要成分是碳酸鈣),可以用廚房中的 來洗滌.
(3)為防止食品腐壞,保持食品的營養味道,人們采取了多種方法,小包裝糕點類食品常采用充氮氣包裝,是因為氮氣 (根據氮氣的性質答一條即可);某脫氧保鮮劑的主要成分為活性鐵粉,其原理是鐵粉跟空氣中的 發生反應.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(5分)按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是 。
(2)過濾操作時,下列做法錯誤的是 。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 | B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁 |
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 | D.液面不要低于濾紙邊緣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(4分)下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗。請回答問題:A中紅磷燃燒的現象是(1)_______________________________________;(2)若紅磷燃燒時沒有夾緊彈簧夾,在B中還能觀察到的實驗現象是_____________;請用理化知識解釋B中產生該現象的原因(3) ______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
21世紀是海洋開發與利用的世紀,我國的規劃確立了“藍色經濟”發展戰略,海洋化學資源的綜合利用將是重點發展領域之一。
(1)海水淡化:蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的 不同分離出淡水;
(2)制鹽:①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結晶方法是 。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質。將粗鹽溶于水,首先通過 操作除去泥沙。
(3)制堿:氨堿法制純堿的流程圖如下:
完成圖中“( )”的內容:① ;② ;③ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(5分)自然災害常常致使當地原有水源被破壞,尋找到的新水源需要經檢測和處理后,才能成為飲用水。
(1)新水源中的泥沙經靜置后,通?梢酝ㄟ^____________(填操作名稱)將其除去。水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的______________性。
(2)水的酸堿度是飲用水的重要指標,飲用水的pH范圍為6.5~8.5。測定的方法是:在玻璃片上放一小片pH試紙,將凈化后的水滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與____________比較,即可測出水的pH。
(3)經過凈化后的水,生活中經常通過_________方法,降低水的硬度。
(4)請寫出日常生活中節約水資源的具體措施:___________________________(任寫一條)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(6分)水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用。
(1)水是人們生活中重要的物質,使用硬水會給生活帶來許多麻煩,生活中可以用____區分軟水和硬水。
(2)水常用來配制各種溶液,從微觀角度看,水是由 構成的物質。
(3)海水淡化可以采用膜分離技術,如圖所示,對海水加壓,水分子可以透過分離膜而海水中的各種離子不能透過,從而得到淡水。下列說法中,正確的是 (填字母序號)。
A.從海水到淡水的變化屬于化學變化 | B.該技術還可以從海水中提取鹽類物質 |
C.膜技術也是一種分離混合物的方法 | D.該分離方法目的是除去水中的不溶物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
水是一種重要的自然資源,是生活、生產必不可少的物質。請回答下列問題:
(1)水能與多種物質發生化學反應,試舉一例,寫出化學方程式: 。
(2)如圖所示,實驗Ⅰ是制備蒸餾水的裝置,實驗Ⅱ是電解水的裝置。
①實驗Ⅰ中水從A經B轉移到C的過程中,水分子的組成沒有發生變化,發生變化的是 。
②實驗Ⅱ中反應的化學方程式為: 。
③當B中氣體的分子數目為n時,A中氣體的分子數目為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com