【題目】汞是一種有害元素,相關信息如圖所示,下列說法正確的是(_______)
A.汞原子核外有80個電子
B.汞的相對原子質量為200.6 g
C.汞有毒,是非金屬元素
D.圖中Y代表的是________
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【題目】根據圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)在某一溫度時,A、B兩飽和溶液的溶質質量分數相等,此溫度為________℃;
(2)在t3℃時,將30 g A物質充分溶解在50 g水中,所得溶液的質量為________g;
(3)要使C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用的一種方法是_____________________________。
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【題目】下面關于水電解實驗的敘述正確的是( )
A. 實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
B. 實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C. b試管產生的氣體能在空氣中燃燒
D. 若a試管中收集到的氣體為5 mL,則b試管中收集到的氣體為10 mL
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【題目】下圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題
(1)以上四種粒子的結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是 _______(填字母代號)。
(2)以上四種粒子中,能得到電子的是 _____(填字母代號),屬于穩定結構的是 ______(填字母代號)。
(3)D 元素的名稱是 __________。
(4)寫出地殼中含量最多的金屬元素和圖 C 表示的元素形成化合物的化學式 ______。
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【題目】用化學用語填空。
(1)三個氧原子______________ (2)兩個二氧化硫分子___________
(3)五個氫氧根離子__________ (4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價______
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【題目】在反應3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,鐵元素的化合價由+3變為0,碳元素的化合價由+2變為+4,這類在化學反應前后有化合價變化的反應屬于氧化還原反應。據此判斷,下列反應不屬于氧化還原反應的是( )
A. 2H2+O22H2O B. Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
C. 2H2O22H2O+O2↑ D. Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O
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【題目】如圖所示,試管中盛有一種液體,將氣球中的固體倒入液體中,觀察到液體 中有無色氣泡產生,且氣球脹大.則氣球中的固體可能是_______ ,液體可能是_______ .含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水.生活上使用硬水會帶 來許多的麻煩.請舉一例說明_______.
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【題目】探究中和反應是否發生的方法有多種.小華同學進行了以下四個實驗,并用圖象分別描述了實驗過程中的現象.其中,依據圖示現象不能判斷中和反應一定發生的是( )
A. 在稀鹽酸中加入氯化銅,然后向其中逐滴加入
溶液
B. 在
溶液中加入
,然后向其中逐滴加入稀鹽酸
C. 在
溶液中加入
,然后向其中逐滴加入稀硫酸
D. 在
溶液中加入
,然后向其中逐滴加入稀硫酸
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【題目】化學反應往往伴隨著發生一些現象,但和
溶液的反應沒有明顯現象發生.為了通過一些現象說明
和
發生了現象說明
和
發生了反應,某班同學分兩種做了如下探究實驗:
第一組同學把一支收集有
的試管倒立在裝有飽和
溶液的燒杯中(如圖
所示),看到試管內液面上升.這種現象是因為試管內外產生_______
A.溫度差 B.重力差
C.壓強差 D.浮力差
第二組同學從中得到啟發,也設計了如圖
實驗裝置進行探究:你認為能達到實驗設計要求的是________
同學們通過分析討論,認為第一組的實驗中產生液面上升這種現象的原因可能是有兩種:一種是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,你認為還有另一種是________.
為了進一步證實
和
溶液已經發生了反應,請你設計一個實驗進行驗(要求寫出實驗步驟、現象與結論)________.
氫氧化鈉固體露置在空氣中會吸收水分潮解,這種變化屬于________(填“物理變化”或“化學變化”),還會吸收空氣中的二氧化碳而變質,這種變化屬于________(同上),發生的化學反應是________,因此
固體必須________保存.
實驗室有一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉,某實驗小組欲測定其變質情況,取
樣品配制成
溶液.向其中逐漸滴加某未知濃度的稀鹽酸,產生氣體的質量與加入鹽酸的質量關系如圖
所示,由此計算該樣品中氫氧化鈉的質量分數________________.
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