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【題目】最近有科學家提出綠色自由構想:把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解產生CO2的性質,把CO2從溶液中提取出來,再經化學反應使之變為可再生燃料甲醇(CH4O)!綠色自由構想的技術流程如下:

(1)寫出分解池發生的主要反應______________________________;可通入吸收池再利用的X_______________;

(2)合成塔中發生反應的化學方程式為_______________________

(3)科學家提出綠色自由構想的目的是______________________。

【答案】 2KHCO3K2CO3+H2O+CO2 碳酸鉀溶液 CO2+3H2CH3OH+H2O 減緩溫室效應(或低碳減排或制取燃料或變廢為寶等)

【解析】本題是流程題。解題的關鍵是讀懂流程圖從中獲得解答題目所需的信息。在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀流程圖進而去尋找解答有用的信息,這樣能提高信息捕捉的有效性

(1)根據實驗目的,吸收池主要是使碳酸鉀轉化為碳酸氫鉀,根據實驗原理“利用KHCO3受熱易分解產生CO2,所以分解池中發生的主要反應是碳酸氫鉀受熱分解為碳酸鉀和水以及二氧化碳,化學方程式為 2KHCO3K2CO3+H2O+CO2;根據分解池中反應可知,可通入吸收池再利用的X是碳酸鉀溶液;

(2)根據信息“CO2溶液中分離出來,再經化學反應使之變為可再生燃料一一甲醇(化學式是CH4O)和一種常見液體”,所以合成塔中應該是二氧化碳和氫氣反應生成甲醇和水,對應的化學方程式為 CO2+3H2CH3OH+H2O;

(3)“綠色自由構想過程中,消耗了大量的二氧化碳,得到了可再生燃料甲醇?茖W家提出綠色自由構想的目的是減緩溫室效應(或低碳減排或制取燃料或變廢為寶等)。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】發電地磚能讓我們通過行走獲取綠色能源,成為其它能源的有利補充。

發電地磚是由不銹鋼和可回收再生的材料制成的。地磚的綠色表面是用回收再生的舊輪胎制成,內部壓電元件則使用再生鋁制造。制造此種地磚使用的不銹鋼和鋁屬于_________材料,地磚綠色表面使用的合成橡膠具有的性能是____________(填兩點)。不銹鋼的主要成分是鐵,鐵能與硫酸鐵反應生成硫酸亞鐵,寫出此反應的化學方程式__________,反應前、后鐵元素的化合價是_________。這種地磚通過行人踩踏發電產生能量并儲存到鋰電池過程中的能量轉化為_________________。

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【題目】清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應).下列說法正確的是()

A. 丁的化學式為H2O,該反應為置換反應 B. 參加反應的甲與乙的質量比為3:1

C. 甲是單質,乙、丁均為氧化物 D. 該反應前后分子和原子的種類都變了

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【題目】肖劍興趣小組同學取 12.5g 銅鋅合金于燒杯中,向燒杯 中加入稀鹽酸加入的稀鹽酸和剩余固體的關系如右圖。回答 下列問題:(反應的化學方程式:Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑ )

(1)銅鋅合金中鋅的質量是_____。

(2)實驗中稀鹽酸溶質的質量分數是____________?(寫出計算過程)

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【題目】以化合價為縱坐標,物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為硫的價類圖,請分析該圖后填空:

(1)C點是酸雨的主要成分,化學式是__________

(2)圖中可表示K2SO3這種鹽的點是________(填字母)。

(3)A點表示的物質類別是________。

(4)寫出由B點表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式:__________

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【題目】如圖是實驗室常用的裝置,請根據要求回答問題。

(1)儀器①的名稱:___________________;

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取 O2 的化學方程式為_____,選 用的氣體發生和收集裝置是_____(填裝置序號);

(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣(NH3),選用的氣體發生裝置 是_____(填裝置序號);

(4)圖中的 C、D、E 三種裝置,均可用如圖所示的 F 裝置代替,若用 F 裝置進行排空氣 法收集 CO2,CO2 從 F 裝置的___________ (填”a”或“b”,下同)導管口通入,若要得到干燥的 O2,可先在F 裝置中裝______________ 。

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【題目】現有A、B、C、D四瓶失去標簽的無色液體,它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實驗結果如表所示(其中↓表示有沉淀生成,↑表示有氣體生成,-表示無明顯現象),分析下表,推斷出A、B、C、D分別是什么物質,回答問題。

A

B

C

D

A

\

B

\

C

\

D

\

(1)B的溶液中,存在的離子是_______;(填符號)A和B能發生反應的原因是_________。

(2)寫出D的一種用途_________。D與C反應的微觀實質是__________;用一種方法來鑒別D和C可以發生反應________。

(3)寫出D與B反應的化學方程式__________________________________

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【題目】某同學為了測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數,取該溶液68.0g,加入二氧化錳2.0g,待完全反應不再有氣體逸出時,稱得得剩余物質的總質量為68.4g。計算:

(1)反應完全后產生氧氣的質量是__________g。

(2)該過氧化氫溶液中溶質的質量分數(寫出計算過程)___________

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【題目】某硫酸銨肥料混入了少量生石灰后,因生成的NH3全部逸出,導致損失了部分氮(生石灰已作用完全) ,取質量均為10克的該肥料兩份進行實驗:

①將一份干燥,除去水分后測得質量為9.9克;

②將另一份與足量生石灰混合加熱,充分反應,并將產生的氣體全部通過裝有足量堿石灰的干燥管,充分反應后,測得干燥管和管內物質的總質量比通入氣體前增加了1.18克。

提示:1. (NH4)2SO4+CaO CaSO4+H2O+2NH3↑(肥料中雜質,不參與反應)

2.堿石灰不與氨氣反應,常用作氨氣的干燥劑

(1)實驗②產生的水的質量為________。

(2)計算肥料中氮元素的質量分數(寫出計算過程)____________。

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