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【題目】化學變化中常常會呈現出顏色變化美,下列對顏色變化的敘述不正確的是

A. 紅色的磷燃燒后變白

B. 銀白色的鐵絲燃燒后變黑

C. 紫色的干石蕊花遇二氧化碳變紅

D. 淡黃色的硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰

【答案】C

【解析】A、紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,燃燒后變白,正確;B、銀白色的鐵絲燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,燃燒后變黑,正確;C、二氧化碳不顯酸性,二氧化碳不能使石蕊變紅,紫色的干石蕊花遇二氧化碳不變色,錯誤D、淡黃色的硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰,正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現象的描述正確的是

A. 電解水時,負極得到的氣體能使帶火星的木條復燃

B. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發出耀眼的白光,生成黑色固體

C. 在米飯上滴加碘水,呈現藍色

D. 銅片投入稀鹽酸,產生大量氣泡

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是學習和研究化學的常用方法,下列物質分類正確的是

A. 有機物:甲醛、二氧化碳 B. 鹽類:燒堿、純堿

C. 氧化物:冰水共存物、二氧化錳 D. 合成材料:纖維、合金

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】55.7g碳酸鈉溶液恰好與36.5g某鹽酸溶液完全反應,測得反應后溶液的質量為90g,求:
(1)生成了多少克二氧化碳?
(2)反應后所得溶液的溶質質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 給試管里的液體加熱時試管里液體不超過試管容積的1/3

B. 電解水后正極與負極上氣體體積比是1/2

C. 空氣中氧氣與氮氣的體積比約是1/5

D. 鋼中的含碳量不應該超過2%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料.

(1)目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用,其目的是(填字母序號).
A.節約金屬資源
B.合理開采礦物
C.防止鋼鐵生銹
(2)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導到地下,這說明鋼鐵具有良好的性(填一物理性質).處于樓頂的避雷針生銹了,鐵生銹需要的條件是要有(填名稱)的參與.
(3)為防止水龍頭生銹,可以采取的措施有(任寫一種).
(4)將生銹的鐵制品放入盛有稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液由無色變為黃色.寫出此反應的化學方程式
(5)某;瘜W興趣小組的同學在閱讀資料時發現,18世紀末,法國科學家拉瓦錫曾經做了這樣一個實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵槍管,生成了一種氣體.同學們對這個實驗很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問,他們設計了如圖所示的裝置進行探究.
①已知試管內棉花不參加化學反應,它的作用是
②若干燥從a導管出來的氣體,應從(選填“b”或“c”) 端管口通入;
③對化學變化過程中生成的氣體,同學們有以下猜想:
猜想一:生成的氣體可能是氧氣 猜想二:生成的氣體可能是
④紅熱的鐵遇到水蒸氣,在生成氣體的同時,還會生成一種黑色固體.你認為生成的黑色固體可能是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是

A. 用石塊修筑長城 B. 用泥土燒制陶瓷

C. 用指南針指引航海 D. 在甲骨上刻文字

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關分子的說法中,不正確的是

A. 分子的質量和體積都很小 B. 溫度升高,分子的體積變大

C. 分子在不停她運動 D. 溫度越高,分子運動速率越快

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能得出對應結論的是

選項

操作

現象

結論

A

50mL集滿CO2的軟塑料瓶中加入50mL迅速擰緊瓶蓋,振蕩

塑料瓶變癟

CO2能溶于水

B

將鐵釘放入CuSO4溶液中

鐵釘表面析出紅色物質

鐵比銅活潑

C

蘋果片上滴加碘水

蘋果片表面變藍

蘋果含淀粉

D

向某無色溶液滴加石蕊

溶液變紅

無色溶液是鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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