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(2013?東麗區二模)在生產生活中,你會發現“化學就在身邊”.
(1)青少年成長需要充足的蛋白質和鈣.這里的“鈣”是指
元素
元素
(填“原子”或“元素”).圖1食品中,能提供豐富蛋白質的是
B
B
(填字母序號)
(2)洗潔精能清除油污,這是利用它的
乳化
乳化
作用.
(3)人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大,碘元素在周期表中的信息如圖2所示.則下列說法正確的是
②④
②④

①碘食鹽中的碘是指碘單質    
②碘的原子序數是53
③新鮮蔬菜、瓜果中含豐富的碘元素
④碘元素的相對原子質量是126.9
(4)化石燃料包括煤、
石油
石油
和天然氣,天然氣的主要成分為
CH4
CH4
,它燃燒的化學方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

(5)在舉重運動員比賽時,常用的防滑劑的有效成分是堿式碳酸鎂〔Mg5(OH)2(CO34〕,
它分解的化學方程式為:Mg5(OH)2(CO34 
  △  
.
 
 5MgO+X+4CO2↑,則X的化學式為
H2O
H2O

(6)某化工廠甲、乙兩車間排放的廢水中分別含有硫酸鈉、硫酸銅、氯化鐵、氫氧化鈉、氯化鋇中的三種和二種,甲、乙兩車間各自的廢水中均無沉淀,但對環境有污染.若將兩車間排放的廢水按適當比例充分混合,經沉淀過濾,濾液中只含一種鈉鹽,便減小了污染.試推斷:乙車間的廢水中含有的兩種物質是
NaOH、BaCl2
NaOH、BaCl2
,濾液中的鈉鹽是
NaCl
NaCl
(寫化學式).
分析:(1)物質的組成常用元素來描述,雞蛋中含有豐富的蛋白質;
(2)洗潔精有乳化作用;
(3)根據元素周期表所表達的信息及有關知識分析回答;
(4)根據三大化石燃料的種類,天然氣的成分及燃燒的反應寫出反應的方程式;
(5)根據質量守恒定律反應前后原子的種類及數目不變分析計算;
(6)根據酸、堿、鹽的性質及復分解反應的條件分析.
解答:解:(1)青少年成長需要充足的蛋白質和鈣.這里的“鈣”是指元素,圖1食品中,能提供豐富蛋白質的是雞蛋;
(2)由于洗潔精有乳化作用,洗潔精能清除油污;
(3)①碘食鹽中的碘是指碘元素.①說法錯誤   
②碘的原子序數是53,②說法正確;
③新鮮蔬菜、瓜果中含豐富的維生素,③說法錯誤;
④碘元素的相對原子質量是126.9.④說法錯誤;
(4)化學反應前后原子的種類和數目不變,由Mg5(OH)2(CO34
  △  
.
 
5MgO+X+4CO2↑可知,則X的化學式為H2O.
(5)由題意可知,甲、乙兩車間各自的廢水中均無沉淀.說明了甲中的三種物質不能反應生成沉淀,乙中的兩種物質不能反應生成沉淀,由于硫酸根離子與鋇離子結合生成沉淀,氫氧根離子與銅、鐵離子結合生成沉淀,所以,
乙車間的廢水中含有的兩種物質是NaOH、BaCl2,濾液中的鈉鹽是NaCl.
故答為:(1)元素,B;(2)乳化;(3)②④(4)CH4,CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;(5)H2O(6)NaOH、BaCl2,NaCl.
點評:本題考查了常見物質的用途、質量守恒定律的含義以及離子間的共存關系.涉及的知識點較多.完成此題,可以依據物質的性質進行
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區二模)如圖所示,在小燒杯乙和丙內分別放入不同的物質后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙.下列有關實驗現象不正確的是( 。
  燒杯乙 燒杯丙 觀察到的現象
A. 濃鹽酸 紫色石蕊 丙中液體慢慢變紅
B. 濃氨水 無色酚酞 丙中液體慢慢變紅
C. 濃硫酸 氯化鋇 丙中產生白色沉淀
D. 濃鹽酸 硝酸銀 丙中產生白色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區二模)用如圖能正確反映下列對應變化關系的是( 。
序號 實驗內容 x軸含義 y軸含義 坐標圖
向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液 硫酸銅溶液質量 單質銅
的質量
向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸 稀鹽酸質量 所得溶液
中水的質量
一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 加入氯化鈉質量 溶液中溶質
的質量分數
加熱高錳酸鉀制取氧氣 加熱時間 剩余固體中
錳元素質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區二模)化學是一門以實驗為基礎的自然科學.依據實驗目的設計切實可行的實驗方案是科學探究中的重要環節.

(1)用甲裝置測定水的組成.a試管中氣體能燃燒,該氣體是
氫氣
氫氣
,正極與負極產生氣體的質量比為
8:1
8:1
.甲裝置中發生反應的化學方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(2)小紅同學用乙裝置進行探究實驗,觀察現象得出結論.
①蠟燭中含有氫元素,她依據的現象是
干燥的燒杯內壁有水珠出現
干燥的燒杯內壁有水珠出現

②一段時間后,小紅觀察到蠟燭熄滅,由此得出可燃物燃燒必須具備的條件是
需要氧氣參與
需要氧氣參與

(3)用丙裝置測定空氣中氧氣的含量.下列有關該實驗的說法中,正確的是
ABD
ABD
(填字母序號).
A.實驗時紅磷一定要足量      B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾  D.最終進入瓶中水的體積約為消耗氧氣的體積.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區二模)如圖是三種固體物質的溶解度曲線.
(1)物質c的溶解度隨溫度的升高而
降低
降低

(2)物質a的溶解度大于物質c的溶解度的溫度范圍
t>t1
t>t1
;
(3)t2℃時,用50g水配制物質a的飽和溶液至少需要
25
25
g物質;
(4)將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑量不變),溶液中溶質質量分數不變的是
ab
ab

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東麗區二模)下列與化學有關的知識,完全正確的一組是( 。
A 日常物質的區別 B 滅火實例和原理
羊毛和化纖--點燃后聞氣味
磷礦粉和氯化銨--觀察顏色
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣
住宅失火用水熄滅--降低著火點
撲滅森林火災設置隔離帶--隔離可燃物
C 除去雜質的方法(括號內為雜質) D 化學中常見的“三”
N2(O2)--通過灼熱的銅網
CaO(CaCO3)--加稀鹽酸
FeCl2(CuCl2)--加入過量的鐵粉
三種還原性物質--H2、C、CO
三種構成物質的粒子--分子、原子、離子
三大天然有機高分子材料--棉花、羊毛、塑料

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