【題目】把少量下列物質分別加入水中,充分攪拌,能得到溶液的是
A. 泥沙 B. 面粉 C. 食鹽 D. 花生油
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是
A. 稀有氣體性質穩定——用于制霓虹燈 B. 金剛石硬度大——用于切割玻璃
C. 二氧化碳不可燃、不助然——用于滅火 D. 液氮易汽化吸熱——用做制冷劑
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【題目】下列做法不正確的是( )
A. 用適量的小蘇打做糕點,使它更松軟
B. 用廢紙、木屑引燃蜂窩煤
C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
D. 用亞硝酸鈉代替食鹽烹調食物
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【題目】校車是同學們往返于學校和家之間的重要交通工具,在下列校車的生產和使用過程中,屬于化學變化的是( )
A. 用鐵水澆鑄成鋼板或者鋼釘 B. 向鋼板上噴黃色油漆
C. 燃燒汽油釋放能量 D. 用自來水沖洗車身
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【題目】同學們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質。下列清洗方法正確的是
A. 內壁有CaCO3的試管用水清洗 B. 內壁有碘的試管用酒精清洗
C. 內壁有植物油的試管用水清洗 D. 內壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
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【題目】下圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置。主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。(白磷40℃即燃燒,燃燒產物與紅磷相同)
(1)該實驗中白磷需稍過量,目的是。
(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是;若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為mL。
(3)該實驗可推論出氮氣(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(填“活潑”或“不活潑”)的結論。
(4)集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?(填寫序號)
A.加快集氣瓶內氣體冷卻
B.液封導氣管末端以防氣體逸出
C.吸收五氧化二磷
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