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【題目】以下屬于純凈物的是( 。

A、高錳酸鉀受熱后的固體 B、向上排氣法得到得的氧氣

C、磷在氧氣中燃燒生成的白煙 D、蠟燃燒的生成物

【答案】C

【解析】A、高錳酸鉀受熱后的固體主要有錳酸鉀、二氧化錳等物質,屬于混合物;

B、用向上排氣法得純凈的氧氣,集氣瓶中有少量的空氣,屬于混合物;

C、磷在氧氣中燃燒生成的白煙中只有一種物質五氧化二磷,屬于純凈物;

D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于混合物。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】構建模型又常常是我們認識微觀世界的重要手段.看下列各組微觀模型圖回答問題:下列四幅圖中用
”、“ ”、“ ”表示核電荷數不同的原子,其中能用來表示混合物的是①;能表示3H2的是②(填圖下字母,下同)能用來表示氧化物的是③ . 能用來表示鐵這種物質的是④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】200911月首屆世界低碳與生態大會暨技術博覽會在我國舉行。下列做法中不符合低碳經濟理念的是( )

A. 改造或淘汰高能耗、高污染產業

B. 大力發展火力(用煤作燃料)發電

C. 研制和開發新能源替代傳統能源

D. 優化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電

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【題目】如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是(

A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成
B.反應物是純凈物
C.水分解過程中,分子的種類、原子的數目都不變
D.該反應屬于分解反應

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【題目】2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”,人類的生產和生活都離不開水.
(1)在干旱地區,有時需要取渾濁的坑水或打井取水作生活用水.
①村民將渾濁的坑水用圖1所示的簡易凈水器進行凈化,其中石英沙起作用;這種分離過程屬于(填“物理變化”或“化學變化”).
②家庭中可用來檢驗井水是硬水還是軟水,生活中常用方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒.
③圖2為實驗室的過濾裝置,請指出其中的一處錯誤 , 儀器A在過濾操作中的作用是
某同學用改正后的正確裝置進行過濾操作,發現實驗得到的濾液仍然渾濁,請你找出可能的原因(寫一條)

(2)自來水生產過程中先除去水中不溶性雜質,再進行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業上制取X的化學方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學式是
(3)愛護水資源從我做起,下列做法可行的有( 請選填字母序號).
A.洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭
B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.將生活廢水排入河流
D.合理使用化肥和農藥.

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【題目】下列物質屬于氧化物的是:

A、KMnO4 B、O2 C、H2O2 D、空氣

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【題目】下列是某同學對化學知識的歸納,其中錯誤的是(

A.催化劑只能加快化學反應速率

B.燃燒的三個條件:可燃物、氧氣、溫度達到著火點

C.人體內葡萄糖被氧化時放出能量,是化學能轉變成熱能的過程

D.霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復雜成分組成,霧霾屬于混合物

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【題目】將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒有發生變化的是(

A.溶液的質量 B.溶液里溶質的質量

C.溶液里溶劑的質量 D.溶液里溶質的質量分數

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【題目】“從生活走進化學,從化學走向社會”.請回答以下生活中的問題:
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,生活中通過的方法可以降低水的硬度;下列屬于愛護水資源的做法有(填序號);
①工業用水重復利用 ②隨手關閉水龍頭 ③合理使用農藥化肥
(2)為防止食品腐壞,保持食品的營養味道,人們采取了多種方法,小包裝糕點類食品常采用充氮氣包裝,是因為氮氣;某脫氧保鮮劑的主要成分為活性鐵粉,其原理利用鐵粉除去空氣中的
(3)電解水實驗可以驗證水的組成,其反應的化學方程式為

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