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4.化學與生活息息相關,請回答下列問題:
(1)當人體內缺少鈣、鐵時,可能患有的疾病是BD.
A、食欲不振   B、骨質疏松   C、夜盲癥   D、貧血病
(2)為維護足球場地草坪,可使用含硝酸鉀的營養液,硝酸鉀屬于復合肥,該肥料的作用是枝葉茂盛、抗倒伏、抗病蟲害.
(3)下列生活中的做法,不會危害人體健康的是BC(填字母序號).
A、吸煙   B、拒絕毒品   C、均衡飲食   D、食用霉變花生
(4)在魚肉、米飯、西紅柿、蘋果食物中富含糖類的是米飯.

分析 (1)根據鈣、鐵的生理功能與缺乏癥進行分析解答.
(2)根據硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素以化肥的作用分析.
(3)A、根據煙燃燒產生的有毒氣體來分析.
B、根據毒品的危害來分析.
C、根據均衡飲食的好處進行分析.
D、根據霉變花生中含有黃曲霉素進行分析.
(4)根據食物中富含的營養素進行分析.

解答 解:(1)鈣是構成人體骨胳和牙齒的主要成分,缺乏時幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質疏松;鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患缺鐵性貧血.
(2)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥;氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長;鉀肥具有保證各種代謝過程的順利進行、促進植物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能.
(3)A、吸煙產生的煙霧中含有一氧化碳等多種有害物質,會危害人體健康.
B、吸食毒品會影響人體的健康,危害極大.
C、均衡飲食,能保證取食的營養全面而合理,能滿足人體生長發育的需要,不會危害人體健康.
D、霉變的花生中含有有毒的黃曲霉毒素,會危害人體健康.
(4)魚肉中富含蛋白質,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,西紅柿、蘋果中富含維生素.
故答案為:(1)BD;(2)復合;枝葉茂盛、抗倒伏、抗病蟲害;(3)BC;(4)米飯.

點評 化學來源于生產、生活,也服務于生產、生活,與生產、生活相關的知識是歷年中考的熱點,在學習過程中要注意理論聯系實際.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.根據如圖所示的實驗情景,回答問題.

(1)A實驗中觀察到的現象是濕潤的酚酞試紙變紅色;
(2)B實驗可能導致的后果是炸裂集氣瓶;
(3)C實驗薄銅片上紅磷和水中白磷都沒有燃燒,則燃燒必須具備的條件是和氧氣接觸,溫度達到可燃物著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.某興趣小組的同學欲確定一包久置的氫氧化鈉固體的成份,進行了下列實驗探究.    
(1)另取少量固體樣品于試管中,加水溶解后,滴入酚酞溶液,變紅色,則該樣品中可能有NaOH(選填“一定有”、“可能有”、“一定沒有”)
(2)再取少量固體樣品加水溶解,在密閉裝置中逐滴加入稀鹽酸,測得氣體質量與所加稀鹽酸關系如圖所示,在加入稀鹽酸10g后,溶液中的溶質有碳酸鈉和氯化鈉
(3)通過計算求出稀鹽酸的質量分數.
(4)請分析,一定質量的NaOH固體,變質前后與相同質量分數的稀鹽酸反應,變質前消耗的鹽酸的量=變質后消耗的鹽酸的量(選填“>”,“=”或“<”)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.某化工廠實驗室用稀硫酸處理造紙廠產生的含有氫氧化鈉的廢水,現稱取廢水樣品80g倒入燒杯中,逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反應,消耗稀硫酸98g.
(1)98g10%的稀硫酸中溶質質量是9.8g;
(2)求廢水中氫氧化鈉的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.已知某兩種物質能發生化學反應,其微觀示意圖如下,則下列說法正確的是( 。
A.該反應屬于置換反應
B.參加反應各物質的分子個數比為1:1
C.生成物都是化合物
D.該反應不符合質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

9.歸納與總結是學好化學的重要方法.下列對所學知識的整理,正確的是( 。
A.pH:正常雨水<酸雨
B.等質量的木炭燃燒放出的熱量:完全燃燒>不完全燃燒
C.含碳量:生鐵<鋼
D.任何原子中:核內質子數=核外電子數

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.構建知識網絡是一種重要的學習方法.下面是某同學整理的關于硫酸化學性質的知識網絡“-”表示相連的兩種物質能發生反應,“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,A、B、C分別屬于不同類別的化合物,D是一種常見的銀白色的金屬單質.請填寫下列空格:
(1)選取符合要求的一種D物質,寫出D與稀硫酸反應的化學方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)該同學將C物質的溶液滴加到稀硫酸中,觀察到有無色氣泡冒出,則C物質可能是Na2CO3(填寫一種物質的化學式).
(3)該同學歸納出A物質的類別屬于堿或者是氧化物.
(4)如果B是鹽酸,請寫出實現轉化①反應的化學方程式:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質露置于空氣中一段時間后,質量增加的是(  )
A.碳酸鈣B.氯化鈉C.氫氧化鈉D.濃鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,往水電解器中加入96g蒸餾水和2g Na2SO4(Na2SO4不參與反應,僅起增加水的導電性的作用)組成的混合物,然后進行電解,當負極得到2g氣體時,停止實驗(所需相對原子質量:H-1、O-16).計算:
(1)停止實驗時,電解消耗水的質量是多少?
(2)停止實驗后,剩余溶液中Na2SO4的質量分數是多少?

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