【題目】下列操作能達到實驗目的的是:
A. 可用燃著的木條來區別氮氣、氧氣和二氧化碳
B. 用稀硫酸除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉
C. 通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去氧氣中的水蒸氣
D. 加入鐵粉除去硫酸鋅溶液中含有的少量硫酸
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】啤酒內溶有一定量的二氧化碳氣體,打開瓶蓋時,你會發現啤酒會自動噴出來。喝了啤酒后又常常會打嗝,這說明氣體在水中的溶解度與壓強和溫度有關。下列關于氣體溶解度的說法正確的是( )
A. 壓強減小,氣體溶解度增大 B. 壓強減小,氣體溶解度減小
C. 溫度升高,氣體溶解度增大 D. 溫度降低,氣體溶解度減小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除金屬鋁、銅外,還需要用到的試劑是(____)
A.硫酸銅溶液 B.氧化鈉溶液 C.乙醇溶液 D.______.
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【題目】根據問題填空:
(1)根據如圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質有(至少答兩點);
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是;
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是;
A.陶瓷碗
B.不銹鋼炊具
C.橡膠手套
D.銅質水龍頭
(4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是 .
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【題目】下列實驗現象描述正確的是
A. 將二氧化碳通入稀高錳酸鉀溶液,溶液會褪色
B. 打開濃硫酸的瓶塞,瓶口會出現白霧
C. 吹滅蠟燭后的瞬間,會出現一縷白色的煙
D. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
(1)P點表示的含義是;
(2)30℃時,甲物質的溶解度乙物質的溶解度(填“大于”、小于”、“等于”);
(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有(寫一種).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對反應后固體剩余物進行回收、利用,實驗操作流程及數據記錄如下
請回答下列問題:
(1)濾液可作化肥使用,你認為它屬于肥;
(2)該同學制得氧氣的質量g;
(3)計算濾液中溶質質量分數.
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