【題目】酸、堿、鹽在生產和生活中有著廣泛的應用。
(1)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使酚酞溶液變紅,其原因是二者的溶液中均含有相同的粒子_____(填粒子符號)。
(2)向一定量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,并測得溶液的pH隨加入氫氧化鈉溶液質量的變化曲線如圖所示。
①b點溶液中含有哪些溶質?_____(寫化學式)。
②寫出c→d段反應的化學方程式_____。
(3)某同學為了除去食鹽水中的MgCl2、CaCl2,Na2SO4等雜質,設計了如圖所示的實驗方案。
①加入過量Na2CO3溶液的作用是_____。
②加適量稀鹽酸后反應之一的微觀示意圖如下,該反應的實質為_____。
【答案】OH- NaCl、HCl、CuCl2 除去氯化鈣和過量的氯化鋇 H+和CO3-結合生成H2O和CO2
【解析】
(1)NaOH溶液和澄清石灰水都能使酚酞溶液變紅,其原因是二者的溶液中均含有OH-,故填:OH-;
(2)向一定量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,氫氧化鈉先與鹽酸反應,pH不斷升高,當鹽酸完全反應后,氫氧化鈉與氯化銅反應。①b點時氫氧化鈉與鹽酸反應的過程,氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,此時氯化銅還沒有與氫氧化鈉反應,因此b點溶液中的溶質有氯化鈉、氯化氫和氯化銅;故填:NaCl、HCl、CuCl2;
②c→d段是氯化銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉的過程,此過程中溶液的pH不變,當氯化銅被完全反應掉后,再加入氫氧化鈉溶液,溶液的pH會增大;故填:CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl;
(4)①碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉;碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以加入過量的碳酸鈉溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇;故填:除去氯化鈣和過量的氯化鋇;
②加適量稀鹽酸后反應之一的微觀示意圖如下,該反應的實質為H+和CO3-結合生成H2O和CO2;故填:H+和CO3-結合生成H2O和CO2
。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氣是理想的清潔、高能燃料,可以通過水分解獲得。
(1)通電一段時間后,電解水裝置如圖所示,X管內氣體為______,與Y管相連的是電源的______極(填“正”或“負”)。
(2)我國科學家開發出一種新型催化劑,實現了在光照下分解水,反應的化學方程式為__________。
(3)選擇圖中粒子的模型,完成水分解的微觀過程。______
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型多功能水處理劑,下圖為制取高鐵酸鉀的工藝流程,請根據圖示回答下列問題:
(1)寫出反應①的化學方程式_____。
(2)操作1的名稱是_____,高鐵酸鉀(K2FeO4)中Fe的化合價為_____。
(3)固體A中含有的物質是_____,寫出溶液A中K2SO4的一種用途_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室提供了以下儀器,請你隨某興趣小組的同學-起米參加實驗探究活動:
(1)小南欲用高錳酸鉀制取氧氣,你認為他除需要用到,上面的⑥⑦⑩儀器外,還需上面的儀器有_____(填序號),發生反應的化學方程式為_____。
(2)小北同學用上述儀器組裝設計了如下圖裝置制取氧氣,其中反應的化學方程式為_____,小東提議,可將圖中燒杯換成_____,(填儀器名稱),就可測定收集到氧氣的體積,實驗前,小北先向分液漏斗中加入水,并打開活塞滴水,觀察集氣瓶中左側導管口是否有連續的氣泡出現,該實驗操作的目的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖所示的四個實驗,得出的結論不正確的是( 。
A.黃銅片和純銅片相互刻劃,純銅片留下明顯劃痕,說明硬度:黃銅片>純銅片
B.蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣
C.甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹
D.燒杯B中的酚酞試液變紅色,說明分子不斷運動
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】豆腐營養豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關于亮氨酸的說法正確的是( 。
A.亮氨酸是氧化物
B.一個亮氨酸分子由22個原子構成
C.亮氨酸中碳元素的質量分數為27.3%
D.亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6:13:1:2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學的幾種常用儀器用品,根據要求回答下列問題:
(1)儀器的名稱:①_____,①_____。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制備并收集一瓶較純凈的氧氣應選用的裝置(膠管省略,下同)是_____(填學母),反應的化學方程式是_____,若用BE裝置制O2,實驗前檢查此裝置氣密性的方法是_____。
(3)若要收集CO2,從裝置F的_____(填“a”成“b”,下同)端導入,在_____端驗滿,用澄清石灰水檢驗二氧化碳的原理是_____(用化學方程式表示)。
(4)使用B裝置的優點是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氮化鋁是一種綜合性能優良新型陶瓷材料,下圖是工業上用高純鋁粉和氮氣制備氮化鋁的工藝流程,請回答:
(1)NH4Cl作為添加劑,分解產生NH3和HCl氣體可促進鋁的氮化,其受熱分解的化學方程式為____。在高溫條件下,鋁粉和氮氣在氮化爐內反應的化學方程式為____。
(2)反應前先通N2,目的是____。
(3)上左圖是不同溫度條件下的合成產物XRD圖譜,_____℃時,產物中AlN純度最高。上右圖是不同保溫時間下合成產物中的含氮量,可以推斷最佳保溫時長為____小時,理由是____。
(4)某溫度下,某一時段后,產物中的含氮量為28%,則產物中AlN的質量分數是___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( )
A. D中各元素的質量比為1:2 B. 該反應中A和C的分子個數比為1:1
C. 該反應中B和C的質量比為15:7 D. 該反應中只有A、B屬于化合物
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com