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【題目】化學用語是學習化學的重要工具，請用化學用語填空。

（1）2個氫原子____________。

（2）硝酸根離子___________。

（3）高錳酸鉀____________。

（4）寫出氫氧化鎂的化學式并標出鎂的化合價_________。

【答案】2H

【解析】

（1）表示多個原子，就在其元素符號前面加上相應的數字，則兩個氫原子表示為：2H；

（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的電荷數值，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，所以硝酸根離子：；

（3）高錳酸鉀的化學式為；

（4）氫氧化鎂中鎂元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學式為：；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故氫氧化鎂中鎂的化合價表示為：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列科技短文，回答問題。

廢舊塑料制品和橡膠輪胎等含碳廢物如何變廢為寶，是眾多科學家和工程師努力的目標。

研究人員開發出一種用超臨界水處理含碳廢物的新技術。超臨界水是將水加熱到超過374℃并加壓到超過219個大氣壓，使水處于氣、液相互交融的狀態。

在超臨界水的環境中，含碳廢物中的有機物轉化為氫氣、甲烷和二氧化碳等氣體；而無機物保留在殘余物中，隨后被去除。由于該過程中不使用氧氣且溫度相對較低，因此不會形成有害氣體。

（1）文中涉及到的有機合成材料有_________（填1種即可）。

（2）下列說法正確的是_________（填字母序號）。

A 超臨界水與液態水具有相同的物理和化學性質

B 將氣態水升溫或加壓一定使水分子間距離變小

C 超臨界水是由液態水和氣態水組成的混合物

D 用超臨界水處理含碳廢物的方法比焚燒法更環保

（3）氫氣和甲烷都是清沽能源，寫出甲烷完全燃燒時反應的化學方程式_________。充分燃燒1 g氫氣或甲烷釋放的熱量如上圖所示，與甲烷相比，氫氣作為燃料的優點是_________；而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷為主要成分的天然氣，原因是_________（寫出1 點即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】預防新冠肺炎最好的措施之一就是少外出、戴口罩等，而口罩生產所需的重要物質之一就是熔噴布。熔噴布是聚丙烯材料，烯類是有機物家族中的重要一類，其中聚丙烯材料是由丙烯單體聚合而成，現已知道有機物烯類家族些成員的化學式如下：乙烯為C2H4、丁烯C4H8，戊烯為C5H10…請你根據烯類家族化學式特點尋找規律，回答下列問題：

(1)寫出丙烯的化學式：　 　。

(2)求出丙烯中碳、氫元素的質量比：C:H＝　 　。

(3)12克碳元素理論上可以轉化生成丙烯的質量是　 　 (寫出計算過程)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列排序正確的是（ ）

A.地殼中元素含量：

B.碳元素的質量分數：

C.常見溶液的pH：

D.常見氣體的溶解性：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某小組利用廢銅屑[含Cu、Cu2(OH)2CO3]為原料制備氯化銅品體的流程如下：

（1）“浸取”時，將廢銅屑粉碎的主要目的是_________

（2）操作1中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____

（3）為提高產率，下列做法合理的是___（選填序號）。

a “浸取”時不斷攪拌

b “轉化”時升高溫度至100℃

c 將濾液與“轉化”后的溶液合并

（4）操作2包括：蒸發濃縮、______、過濾、洗滌等。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組將少量氫化鈣（CaH2）溶于水，形成了無色透明的溶液，再向其中加入碳酸鈉溶液，有沉淀產生，經過濾后得到濾渣和濾液。然后進行了濾渣驗證和濾液溶質成分的探究。

（1）（查閱資料）氫化鈣在常溫下能與水反應生成氫氧化鈣和氫氣，寫出該反應的化學方程式______________。

（2）（交流驗證）濾渣只能是碳酸鈣，用鹽酸驗證此濾渣的化學方程式為______________。

（3）（提出問題）濾液中溶質的成分是什么？

（4）（猜想假設）猜想一：NaOH

猜想二：NaOH和Na2CO3

猜想三：NaOH和________。

猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2

（5）（討論分析）經過討論認為最不合理的是猜想____，原因是______________。

（6）（實驗與結論）

實驗步驟

現象

結論

步驟I：取少量濾液，向其中加入足量鹽酸溶液

________

猜想二不成立

步驟Ⅱ：另取少量濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液

產生白色沉淀

猜想____成立

（7）（拓展延伸）在分析反應后所得物質的成分時，除考慮生成物外，還需考慮___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一。該反應的微觀示意圖如下，其中 D 是一種常見 的氧化物。

（1）反應前后化合價發生改變的元素是__________________

（2）請在答題卡框內畫出 D 的微觀結構圖像。__________

（3）該反應的化學方程式是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水愛護水、節約用水。

（1）我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：

a不得呈現異色 b不得有異味 c應澄清透明 d不得含有細菌和病毒。

其中“ab指標”可以通過利用___________的吸附性達到。

（2）生活中可以采用_____________區分硬水和軟水，可以通過______________的方法降低水的硬度。

（3）過濾的主要儀器名稱：鐵架臺（帶鐵圈）、___________________、燒杯、玻璃棒。其中玻璃棒的作用是____________________。

（4）過濾完的發現液體仍然渾濁，除了儀器不干凈，還有可能的原因是：_____________（列舉1條）

（5）下列過濾裝置及其操作的簡圖（部分儀器省略，玻璃棒靠在了三層濾紙上）其中正確的是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A-H都是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示。A、B是黑色固體，C、E是組成元素相同的兩種氣體，D是紅色固體，H是人類使用最廣泛的金屬，反應④為高爐煉鐵的重要反應。（注：部分物質已略去）回答下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式：H__________，G___________。

（2）寫出反應④的化學方程式：_____________________________。

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