【題目】加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣,下圖所示的四個圖象,能正確表示對應變化關系的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】A、根據圖示可知隨著反應的進行,氧氣的質量一直增加,但高錳酸鉀的質量是一定的,當高錳酸鉀反應完,氧氣質量不會一直增加,圖示錯誤;B、根據圖示可知剩余固體的質量逐漸減小,當高錳酸鉀分解完畢,剩余固體為0,但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體,剩余固體質量不會是0,圖示錯誤;C、根據圖示可知化學反應前后元素的質量不變,在高錳酸鉀分解過程中錳元素存在于固體中,其質量不變,圖示正確; D、根據圖示可知高錳酸鉀分解過程中氧元素質量逐漸減少直至為0,高錳酸鉀分解過程有部分氧元素轉化為氧氣逸出,剩余固體中氧元素的含量逐漸減小,待反應完,則不變,氧元素的含量不會為零,錯誤。故選C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們生活的地球表面70.8%被水覆蓋.
(1)下列做法有利于保護水資源的是_____(填編號)
①抑制水中所有動、植物的生長 ②不任意排放工業廢水 ③大量使用化肥農藥 ④生活污水經過凈化處理后再排法
(2)小明準備對一瓶渾濁的海水進行凈化,為使水中懸浮的雜質沉淀,小明可以向水中加入_____(填物質名稱),然后進行_____(填操作名稱)
(3)下表提供了在一定條件下,水能否與一些金屬發生反應的信息.
①根據金屬活動性順序和表中的已知信息推斷,鎂與水蒸氣_____反應(選填“能”或“不能”);
物質 | 鈉與冷水 | 鎂與冷水 | 鎂與水蒸氣 | 鐵與冷水 | 鐵與水蒸氣 |
能否發 生反應 | 劇烈反應 | 緩慢反應 | ? | 不反應 | 加熱條件 下能反應 |
②已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應生成四氧化三鐵和氫氣,該反應的化學方程式為_____.
③鐵雖然常溫下與水不反應,但鐵制品在潮濕的環境中容易生銹.某同學進行了如圖所示實驗,一周以后發現鐵釘表面銹蝕.圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴重的是_____(選填字母),產生該現象的原因是_____.
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【題目】從用石灰漿抹的墻壁上掉下一塊白色固體,為探究其成分,進行如下實驗:
由此得出的結論正確的是 ( )
A. 一定有CaCO3和Ca(OH)2
B. 一定有Ca(OH)2,可能有CaCO3
C. 一定沒有CaCO3和Ca(OH)2
D. 一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2
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【題目】自來水消毒過程中常發生下列轉化:
下列說法正確的是( )
A. 轉化過程中有兩種氧化物
B. 轉化①是化合反應
C. 轉化②中丙和丁的分子個數之比為1:1
D. 轉化①、②中氯元素的化合價都發生變化
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【題目】請結合圖1回答問題:
(1)儀器名稱:①__________,②_________.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置_______(選填序號)和D組合,反應的化學方程式為_________________________________,二氧化錳的作用是__________________.
(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優點有___________.用E裝置收集H2,氣體應從_______(選填“a”或“b”)端通入.
(4)有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作如圖2探究:
①實驗室制CO2反應的化學方程式_______________________.
②裝置F、H中溶液變渾濁,G中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因是___________.
③裝置G的作用是_________________.
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【題目】課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:
(1)實驗現象是_______________________________________.
(2)水的作用是_______________________________________.
(3)儀器a的名稱是_________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,往水電解器中加入96g蒸餾水和2g Na2SO4(Na2SO4不參與反應,僅起增加水的導電性的作用)組成的混合物,然后進行電解,當負極得到2g氣體時,停止實驗(所需相對原子質量:H﹣1、O﹣16).
計算:
(1)停止實驗時,電解消耗水的質量是多少?
(2)停止實驗后,剩余溶液中Na2SO4的質量分數是多少?
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【題目】如圖是已破損的維生素C(簡寫Vc,其化學式:C6H8OX)的說明書部分信息。請回答:
(1)VC由_______種元素組成,其中碳、氫元素的質量比為_______。
(2)VC片中碳元素的質量分數為__________(精確到0.1%)。
(3)VC的化學式為_____________。
(4)小輝媽媽每天服用該VC片劑,其每天共需服用______片。小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替VC片,若100g西紅柿含VC30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿_______g即可達到服用上述VC片的效果。
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【題目】小明對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想假設】a. 可能與硫酸的濃度(質量分數)有關; b.可能與鋅的形狀有關。
【設計實驗】小明用不同質量分數的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。
【收集證據】要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是__________。
【得出結論】通過③、④可以獲得的結論是______________________________________。
【交流反思】
(1) 下表是小明第①組實驗的詳細數據。
H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
請你解釋一段時間后,鋅與硫酸反應由快變慢的變化原因:___________________________。
(2) 鋅與硫酸反應的快慢可能還受___________________因素影響。(填一種)
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