【題目】某化學興趣小組的同學在對稀鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉的化學性質進行探究的過程中遇到“異常”現象。
現象一:向試管中加入2mL某濃度的氫氧化鈉溶液,再滴入2~3滴酚酞溶液,氫氧化鈉溶液變紅色;然后振蕩試管,發現紅色消失。
(提出問題)紅色為什么會消失?
(猜想)(1)氫氧化鈉溶液的量少了;(2)酚酞溶液的量少了;(3)_____。
(查閱資料)酚酞是一種弱有機酸,在pH<8.2的溶液里為無色的內酯式結構,當pH>8.2時為紅色的錕式結構;在堿性介質中很不穩定,它會慢慢地轉化成無色羧酸鹽。
(實驗探究)根據上述“猜想”進行如下探究
(1)取4mL同濃度氫氧化鈉溶液,滴入2~3滴酚酞溶液,振蕩后紅色消失;
(2)取2mL同濃度氫氧化鈉溶液,滴入4~5滴酚酞溶液,振蕩后紅色消失;
(3)取2mL同濃度氫氧化鈉溶液,加適量水稀釋,滴入2~3滴酚酞溶液,振蕩后紅色沒有消失。
結論:猜想_____正確。
(繼續實驗)取一定體積的稀氫氧化鈉溶液,滴入2~3滴酚酞溶液,逐滴加入一定濃度的稀鹽酸直至紅色消失,寫出反應的化學方程式_____。微觀角度分析,該反應的實質是_____。
現象二:向碳酸鈉粉末中逐滴加入稀鹽酸,立即產生氣泡;而向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時,開始沒有氣泡,過一段時間后才有氣泡產生。
(提出問題)碳酸鈉溶液剛開始與稀鹽酸是否發生了化學反應?
(實驗探究)向等體積、含等碳原子數的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入相同濃度的稀鹽酸。
(收集證據)分別收集實驗過程中不同階段消耗鹽酸的質量與生成CO2的質量,得到兩者之間的關系如圖1、圖2所示。(忽略CO2在水中的溶解)
(合作交流)
(1)圖1中A點時溶液中的溶質有_____(填化學式);
(2)圖2中從B點開始的變化關系與圖1完全重合,據此我們可以判斷碳酸鈉溶液剛開始和稀鹽酸確實發生了化學反應(如圖OB段所示),請你寫出該反應的化學方程式_____。
(反思與評價)基于以上“異常”現象,你能提出的有價值的見解是_____(任寫一點)。
【答案】可能與氫氧化鈉溶液濃度有關(3)NaOH+HCl═NaCl+H2O氫離子和氫氧根離子反應生成水分子NaCl、NaHCO3Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3有些化學反應是分步進行的
【解析】
猜想:根據題目中實驗探究步驟三可知,步驟三探究的是氫氧化鈉溶液濃度對實驗的影響,故猜想為可能與氫氧化鈉溶液濃度有關;
實驗探究:通過實驗步驟一和二可知,氫氧化鈉溶液和酚酞溶液的量與實驗現象無關,故猜想三正確;
繼續實驗: ①稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O;
②酸堿中和反應的實質就是氫離子和氫氧根離子反應生成水分子;
合作交流: ①通過圖一的觀察可知,A點時,碳酸氫鈉還沒有完全反應,故溶質有碳酸氫鈉,碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,故溶質還有氯化鈉,故填NaCl、NaHCO3;
②從B點開始的變化關系與圖1完全重合可知,此時與鹽酸反應的物質為碳酸氫鈉,故碳酸鈉和稀鹽酸剛開始的反應生成碳酸氫鈉,化學方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3;
③根據圖二可知,碳酸鈉與稀鹽酸反應先生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉再與稀鹽酸反應,故可得出結論為有些化學反應是分步進行的。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的日常生活離不開酸、堿、鹽三類物質,請回答下列問題:
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的_________來止癢;
(2)①酸奶;②肥皂水;③食鹽水;是生活中常見的三種物質。酸奶能使紫色石蕊試液變紅,肥皂水顯堿性,食鹽水的pH=7,它們的pH由小到大的順序為_________________(填序號);
(3)在樹木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿,作用是____________。
(4)服用含有氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥,反應的化學方程式為:_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進行如圖所示的實驗.
請根據以上信息計算(結果保留到小數點后兩位):
(1)反應生成沉淀的質量為 。
(2)樣品中氯化鈉的質量。
(3)濾液中溶質的質量分數。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A. t1℃時,甲、乙的溶解度是40g
B. t2℃時,100g甲的飽和溶液中含80g甲
C. 將t1℃乙的飽和溶液降溫,溶質的質量分數增大
D. 將t1℃甲的溶液降溫一定能析出晶體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源、材料、環保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關問題并填空:
(1)很多城市的公共交通工具使用了壓縮天然氣(CNG)作燃料,寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學方程式:_____,人類最理想的清潔能源是_____(填化學式);
(2)據《湖南日報》報道:“黔張常“鐵路預計2019年底建成,建成后,湘西北將逐步跨入“高鐵時代”。鐵路建設需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于_____(選填“合成材料”、“金屬材料”或“復合材料”),防止鋼鐵制品銹蝕的方法有_____(任寫一種);
(3)建設“美麗中國”離不開優美的環境,但是生活中環境污染的情況依然存在,其中造成空氣污染的主要物質是有害氣體和_____。2018年世界環境日主題是“塑戰速決”,塑料制品的使用方便了人類的生活,但大量廢棄塑料帶來的“_____”異常嚴重,作為一名中學生,請你提出一條合理化建議_____;
(4)為了合理膳食,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味獨特、營養豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭提供的營養素主要有_____(任寫一種);
(5)化肥對提高農作物產量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于_____(選填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學性質。
(1)鈷可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物,其化學式分別是__________、__________。
(2)已知CoCl2固體是藍色的,CoCl2·6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的。將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干。將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤,濾紙由粉紅色逐漸變成藍色,烘烤時反應的化學方程式是____________________________。
(3)將金屬鈷投入稀硫酸中,發生化學反應Co+H2SO4===CoSO4+H2↑。預測可觀察到的現象是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組話動中,同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,發現白磷燃燒產生大量白煙,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3).已知白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,
請回答:
(1)同學們對圖1裝置進行改進,按改進后的圖2裝置進行實驗,改進后的裝置優點是________ , 不足是________ .
(2)請你幫助他們將下表補充完整.
現象 | 解釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒. b試管中紅磷沒有燃燒. | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是 ①________; ②________ . |
(3)能說明空氣是混合物的實驗現象為:實驗結束后,圖2裝置保持原樣.待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,觀察到的現象是________ .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】備受社會各界關注的《蘭州市公共場所控制吸煙條例》于2014年1月1日正式實施。香煙燃燒會產生劇毒的放射性元素釙(Po),下圖是釙在元素周期表中的信息,下列說法正確的是
A. 釙是一種非金屬元素
B. 釙原子中質子數為84
C. 釙元素的相對原子質量210g
D. 釙原子的中子數是116
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G 是初中化學中常見物質,其中 A、B、D、E、F 所屬物質類別均不相同。A、G均為黑色固體,A、C 是生活中常見的兩種金屬單質,D 是參與光合作用的氣體;F 的水溶液呈藍色,常用于配制波爾多液。它們之間的關系如下圖所示(其中“→”表示轉化關系,“—”表示相互之間能反應,部分反應物、生成物及反應條件省略)。
請回答下列問題:
(1)D 是 _____ ,G 是 _______(均填化學式)。
(2)寫出物質轉化的化學反應方程式:
A→C: _____________ ,B→F: _________________ 。
(3)E 的水溶液中一定含有的陰離子是 _______(填化學符號),E 與 F 的溶液反應現象為 ______________ 。
(4)上圖中未出現的基本反應類型是 ________________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com