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【題目】電子數相同，質子數不同的兩種粒子，他們可能是（ ）
A.兩種不同元素的原子
B.同種元素的原子和離子
C.兩種不同元素的離子
D.兩種不同的分子

【答案】C
【解析】A、同種元素的原子質子數肯定是相等的，不合題意． B、同種元素的原子和離子的質子數是相等的，不符合題意． C、不同的元素，質子數肯定不相等，又是離子，電子數可以不相等，如8電子結構的離子O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+ ， 當然還有18電子的離子組．符合題意． D、因為分子是呈電中性的，不可能出現電子數和質子數不相等，所以不合題意．故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中發生了化學變化的是（ ）
A.汽油揮發
B.風力發電
C.鐵礦石煉鐵
D.太陽能取暖

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小娟想測定Cu—Zn合金和Cu—Ag合金中銅的質量分數，實驗室只提供了一瓶末標明溶質質量分數的稀鹽酸和必要的儀器。
（1）你認為她能測出銅的質量分數的合金是合金。
（2）小娟取該合金的粉末32.5 g，與足量該鹽酸充分反應后，經測定產生了0.4 g氣體，請你幫助她計算出該合金中銅的質量分數？

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【題目】如圖所示的是某化肥包裝袋上的部分說明，則下列關于這種肥料的說法中，正確的是（ ）

A.該肥料不屬于復合肥
B.該肥料的主要成分是一種堿
C.為了高產，可以大量施用該肥料
D.該肥料可以為作物補充鉀元素

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【題目】在做實驗時，欣欣用到200g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液，但實驗室只有50g溶質質量分數為30%的氯化鈉溶液，于是她便自己動手并利用已有的溶液來配置所需的氯化鈉溶液．
（1）在稱量時，她需要把氯化鈉固體放到天平墊有紙片的（選填“左側”或“右側”）托盤中，并且應當稱量g氯化鈉固體
（2）她把稱量好的氯化鈉和實驗室中現有的氯化鈉溶液全部轉移到一個大燒杯中，并應向其中加入體積為mL的水，邊加水邊攪拌．（水的密度為1.0g/mL）
（3）如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度．若此時室溫為20℃，經對照，欣欣配置的溶液為（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體，則你認為她的作法（選填“可行”或“不可行”）

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

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【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）
A.水沸騰產生大量水蒸氣
B.木材燃燒
C.鋼鐵生銹
D.黑火藥爆炸

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【題目】甘肅電網新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦，躍居全國首位。下列不屬于新能源的是（ ）
A.煤
B.風能
C.太陽能
D.地熱能

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【題目】某同學配制100g 9.5%的食鹽溶液，下列操作會使溶液質量分數偏大的是（ ）
A.用天平稱取食鹽時砝碼和物質位置放反
B.天平調零時游碼未放在零刻度
C.用量筒取水時仰視液面
D.將水倒入燒杯中時有水濺出

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【題目】按要求寫出下列反應的方程式
（1）鎂條在空氣中燃燒
（2）碳在氧氣中不充分燃燒
（3）高溫下，用一氧化碳還原氧化銅
（4）鐵釘與硫酸銅溶液反應 ．

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