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關于物質的用途,下列說法不合理的是 (   )
A.氮氣可作保護氣B.稀有氣體可作有色光源
C.食鹽用作調味品D.氧氣用作火箭燃料
D

試題分析:A.因為氮氣的化學性質不活潑,所以氮氣可作保護氣,故A不符合題意;B.稀有氣體通電時會發出不同顏色的光,所以稀有氣體可作有色光源,故B不符合題意;C.食鹽用作調味品,故C不符合題意;D.氧氣具有助燃性,不具有可燃性,所以氧氣不是用作火箭燃料 ,故選D 。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2013黑龍江哈爾濱)下列物質的用途錯誤的是
A.食品常充氨氣防腐B.活性炭凈水C.氧氣用于醫療急救D.不銹鋼制炊具

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

空氣成分中能供給人體呼吸的氣體是
A.氮氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氧氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的正確方法是:(   )
A.聞氣體的氣味B.觀察氣體的顏色
C.分別插入燃著的木條D.分別倒入少量的澄清石灰水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對穩定,其中體積分數約為78%的氣體是(  )
A.N2B.O2C.CO2D.H2O

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣,說明月球土壤中一定含有
A.氧化物B.氧氣C.水D.氧元素

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“
A.氧氣B.氮氣C.水D.二氧化硫E.明礬”中選擇適當的物質填空(填字母):
(1)搶救危重病人常用的物質是        ;
(2)充填于食品包裝袋內以防食品變質的是        ;
(3)排放到空氣易造成空氣污染的是         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗課上,小明在完成庸測定空氣中氧氣含量實驗”時(如圖),止水夾沒有夾緊,除了紅磷燃燒的現象,同時他還能觀察到的現象是                       ;產生此現象的原因是                                          ;小明的實驗.測定氧氣含量的結果會              (“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于氮氣用途的是( 。
A.用作燈泡的填充氣B.用作火箭的助燃劑
C.用作糧食的保護氣D.用作制氨氣的原料

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