Question

【題目】某同學配制50g溶質質量分數為15%的KCl溶液，準備了下列實驗用品．請回答下列問題：

（1）該同學按下列實驗步驟進行：①計算 ②、③量取、④(填步驟名稱)⑤裝瓶，貼標簽．
（2）實驗過程中除缺少細口瓶還缺少的一種玻璃儀器是 ．
（3）圖中盛放氯化鉀固體的儀器名稱是 ， 需稱取氯化鉀g；水mL；
（4）取上述溶液10g加水稀釋到g，可得到5％的KCl溶液。
（5）為了達到本實驗目的，應用(填“10”、“50”或“100”)mL量筒量取本實驗所需的水倒入燒杯中．在量取水的體積時，小紅同學俯視讀數，則所配制溶液中氯化鉀的質量分數(填“偏大”、“偏小”或“不變”)．

Answer 1

【答案】
（1）稱量,溶解
（2）玻璃棒
（3）廣口瓶,7.5 g,42.5 mL
（4）30 g
（5）50 mL,偏大
【解析】配制50g溶質質量分數為15%的KCl溶液，(1) 實驗步驟：①計算 ②稱量③量�、�. 溶解⑤裝瓶，貼標簽。
(2)實驗過程中除缺細口瓶外，還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒。
(3)圖中盛放氯化鉀固體的儀器名稱是廣口瓶，盛放液體的儀器名稱是細口瓶，需稱取氯化鉀:50g×15%＝7.5 g，水:50g－7.5g＝42.5g =42.5mL。
(4)溶液具有均一性，取出的溶液溶質質量分數為15%，設要加水的質量為x，根據溶液稀釋前后溶質的質量不變，
則10g×15%=（10g+x）×5% x=20g 故取上述溶液10g加水稀釋到10g+20g=30g；
(5)需要水的體積為：（50g﹣50g×15%）÷1g/mL=42.5mL，因此應用50mL量筒量取本實驗所需的水倒入燒杯中；在量取水的體積時，小紅同學俯視讀數，會導致量取液體體積偏小，從而導致所配制溶液中氯化鉀的質量分數偏大；