【題目】熟石灰和氯化銨的化學反應可用“2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑”來表示。以下信息:①反應條件 ②反應速率 ③反應物、生成物各物質間的質量關系 ④反應的微觀過程 ⑤反應過程中的能量變化 ⑥反應體系中微觀粒子的數量關系,能從上述化學方程式中獲得的是
A.①③④B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥
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【題目】用化學用語表示:
(1)2個氫原子________
(2)Ca(OH)2中的原子團離子符號_______________
(3)保持氮氣的化學性質的最小粒子_______________
(4)水的化學式為___________;
(5)標出五氧化二磷中磷元素的化合價:___________。
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【題目】我國制堿工業先驅侯德榜先生發明了將制堿與制氨結合起來的聯合制堿法,大大提高了原料利用率.其模擬流程如下:
(1)反應①的化學方程式是_______.
(2)反應②的化學方程式是_______.
(3)操作a的名稱是_______.
(4)NH4Cl可用作農業生產的氮肥,銨態氮肥常用_______檢驗.
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【題目】化學反應的程度與反應物的濃度之間有一定的規律可循。某實驗小組各取等質量的木炭和等質量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下:
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 燃燒反應的化學符號表達式 | |
A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 產生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 | _____ |
②木炭在氧氣中燃燒 | ②_____ | |||
B | ③硫在空氣中燃燒 | ③_____ | 產生的氣體都有刺激性氣味 | _____ |
④硫在氧氣中燃燒 | ④明亮的藍紫色火焰 |
通過A、B兩組對比實驗的現象,可以得出的規律是:_____。
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【題目】化學是從微觀角度研究物質性質、組成、結構及其變化規律的科學。根據圖示填空:
①圖甲為某元素原子結構示意圖,該圖表示的粒子符號是_____,圖乙表示的粒子符號是_____,由甲、乙兩種元素組成化合物的化學符號是___________。
②在金屬汞、氧氣、氯化鈉三種物質中,由離子構成的物質是_______(填化學符號)。
③圖丙為兩種氣體反應的微觀示意圖。該反應的前后總共有_____種分子,反應產物為_________(填“純凈物”或“混合物”),該反應的基本反應類型為________________。
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【題目】學習了酸、堿、鹽的化學性質后,某小組同學在實驗室做了如下探究實驗,請根據實驗回答下列問題:
查閱資料信息:
①氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液均為中性溶液
②硫酸鋇為白色沉淀
③硫酸鋇不與酸反應
(1)將酚酞溶液滴入到碳酸鈉溶液中,發現溶液變紅,說明碳酸鈉溶液顯________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
(2)如圖所示,用膠頭滴管將氯化鋇溶液滴入到錐形瓶中,觀察到有白色沉淀產生,液體呈紅色,寫出該反應的化學方程式____________________________。
(3)打開分液漏斗的活塞,繼續向錐形瓶中滴入稀硫酸,觀察到錐形瓶內有氣泡產生并有白色沉淀,液體呈無色。試管內澄清的石灰水變渾濁,寫出試管內反應的化學方程式______________________________。
(4)實驗結束后,小組同學將錐形瓶中的物質過濾,繼續探究濾液中溶質的成分(酚酞除外),認為一定含有的溶質是______________,可能含有的溶質是________。
(5)設計實驗,驗證可能含有的溶質是否存在。請完成下列實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取濾液少許于試管中,加入__________ | ________ | 可能含有的溶質存在 |
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【題目】(1)用化學用語填空
①氦氣___________ 。
②硫酸鐵____________ 。
③保持冰化學性質的最小粒子_________。
④標出過氧化氫中氧元素的化合價____________ 。
(2)水是一種重要的資源,愛護水資源,人人有責。
①如圖所示,電解水的實驗中,通電一段時間后,玻璃管a中收集到的氣體是____________;通過實驗可以得出水是由________________組成的,反應的符號表達式為_____________________。
②日常生活中,常用___________區分硬水和軟水,實現硬水軟化的簡單方法是_____________。
③下列凈水過程中,說法正確的是(______)
A活性炭可以吸附水中的色素和有異味的物質
B明礬可以將硬水轉化為軟水
C自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒
D凈水的方法中,凈化程度最高的是蒸餾
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【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子有運動。請回答實驗中的有關問題。
(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中先滴入2-3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,觀察到的現象是___________,根據實驗1得出的結論:________________。
(2)實驗II(如圖甲所示):燒杯B中的現象是:___________;產生這一現象的原因是__________。
(3)為使實驗結論準確可靠,興趣小組成設計實驗III(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要并說明理由?___________________。
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【題目】(1)2個氫原子_____;
(2)2個水分子_____;
(3)2個亞鐵離子_____;
(4)正二價的鎂元素_____;
(5)相對分子質量最小的氧化物_____。
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