【題目】(1)用化學用語填空
①氦氣___________ 。
②硫酸鐵____________ 。
③保持冰化學性質的最小粒子_________。
④標出過氧化氫中氧元素的化合價____________ 。
(2)水是一種重要的資源,愛護水資源,人人有責。
①如圖所示,電解水的實驗中,通電一段時間后,玻璃管a中收集到的氣體是____________;通過實驗可以得出水是由________________組成的,反應的符號表達式為_____________________。
②日常生活中,常用___________區分硬水和軟水,實現硬水軟化的簡單方法是_____________。
③下列凈水過程中,說法正確的是(______)
A活性炭可以吸附水中的色素和有異味的物質
B明礬可以將硬水轉化為軟水
C自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒
D凈水的方法中,凈化程度最高的是蒸餾
【答案】He Fe2(SO4)3 H2O 氧氣 氫元素和氧元素
肥皂水 煮沸 ACD
【解析】
(1)①氦氣屬于稀有氣體單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為He。故填:He。
②硫酸鐵中鐵元素顯+3價,硫酸根顯-2價,其化學式為Fe2(SO4)3。故填:Fe2(SO4)3。
③冰是水的固態,因此保持冰化學性質的最小粒子是水分子,其化學式為:H2O。故填:H2O。
④元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以標出過氧化氫中氧元素的化合價,故可表示為:。故填:
。
(2)①如圖所示,電解水的實驗中,通電一段時間后,玻璃管a中收集到的氣體較少,是b管中體積的大約二分之一,玻璃管a中收集到的是氧氣;在水的電解實驗中,生成氫氣和氧氣,因此通過實驗可以得出水是由氫元素和氧元素組成的,水的電解反應的符號表達式為。故填:氧氣;氫元素和氧元素;
。
②日常生活中,常用肥皂水來區分硬水和軟水,泡沫多,無浮渣的是軟水;有大量浮渣,少泡沫的是硬水;生活中通常通過加熱煮沸的方法來實現硬水軟化為軟水。故填:肥皂水;煮沸。
③A、活性炭具有吸附性,因此活性炭可以吸附水中的色素和有異味的物質,選項說法正確;B、明礬可以起到沉淀的作用,可以除去不溶于水的雜質,不能將硬水轉化為軟水,選項說法錯誤;C、自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒,選項說法正確;D凈水的方法中,蒸餾出來的水是純水,因此凈化程度最高,選項說法正確;故填:ACD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是某化學興趣小組的同學設計的四組實驗裝置,在兩兩對比實驗中,下列觀察(或測定)方法 最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是( )
A. 第一組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化情況
B. 第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實驗,看帶火星的木條是否能復燃
D. 第四組分兩次實驗,比較反應過程中收集一定體積的氣體所需要的時間
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】配平下面方程式:
(1)_____Cu2(OH)2CO3_____CuO+_____CO2+_____H2O
(2)_____KMnO4_____K2MnO4+_____MnO2+_____O2
(3)_____Al+_____Fe3O4_____Fe+_____Al2O3
(4)_____Al+_____H2SO4=_____Al2(SO4)3+_____H2
(5)_____Al(OH)3+_____HCl=_____AlCl3+_____H2O
(6)_____C22H46+_____O2_____CO2+_____H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】熟石灰和氯化銨的化學反應可用“2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑”來表示。以下信息:①反應條件 ②反應速率 ③反應物、生成物各物質間的質量關系 ④反應的微觀過程 ⑤反應過程中的能量變化 ⑥反應體系中微觀粒子的數量關系,能從上述化學方程式中獲得的是
A.①③④B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線,請回答下列問題。
(1)p點表示的含義是___________________________。
(2)將t3℃時A物質的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是__________________________(一種即可)。
(3)將A、B、C三種物質的飽和溶液由t1℃升溫到t2℃時,有晶體析出的是____________。
(4)t1℃時,將15g A物質加入到50g水中,不斷攪拌,充分溶解后,所得溶液的質量是_____g。
(5)將t2℃時等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的質量由大到小的順序是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質分類的方法依據不同的分類標準有不同的分法,但根據概念的范圍大小,不同類物質問存在有一定的關系.
(1)根據下圖以及所學知識分別判斷,純凈物和混合物屬于下圖中的_____________關系,純凈物和單質屬于下圖中的_______________關系。
(2)有以下物質:a 冰水混合物 b 粗鹽 c 錳酸鉀() d 液氧 e 二氧化碳 f 空氣 g 二氧化硫(
) h 大理石 i 鐵 j 碳酸氫鈉(
)請按要求填空:
①屬于混合物的是____________(填序號)
②屬于金屬單質的是______________(填化學式)
③含3種元素的化合物是_____________(填序號)
④含游離態氧元素的純凈物是_________________(填化學式)
⑤含氫元素的物質是____________(填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號填空
(1)2個氮分子_____;
(2)亞鐵離子_____;
(3)地殼中含量最多的元素____;
(4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計能夠實現其對應實驗目的的是
A. 驗證質量守恒定律
B. 測定空氣中氧氣的含量
C. 探究鐵釘銹蝕的條件
D. 探究燃燒的條件之一:溫度達到著火點
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