【題目】如圖是宇航員在國際空間站內的照片.在國際空間站的生活雖然令人神往,但是有時候也很平凡.下列與宇航員在國際空間站內生活的細節中,屬于化學變化的是( )
A.宇航員用吸管吸出密封袋里面的水,密封袋隨之癟下去
B.宇航員把吃剩下的食物包起來,把體積壓縮到最小
C.宇航員的衣服內鑲了一層特制的織物,能夠吸收氣味
D.空間站外的太陽能電池把光能轉變為自身的化學能
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室內幾種物質互相談論,你認為它們的敘述中屬于化學變化的是( )
A.試管:我被摔碎了
B.鐵釘:我在潮濕空氣中最容易生銹啦
C.燈泡:我通電后發光了
D.蠟燭:我受熱融化,遇冷又凝固了
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【題目】有人認為“氮肥壯葉,磷肥壯果,鉀肥壯莖”,小王家的柑橘樹結的果實偏小,小王應向柑橘樹施加下列化肥中的( )
A.硫酸鉀
B.硫酸銨
C.碳酸氫銨
D.過磷酸鈣
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【題目】實驗室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。關于該實驗,下列說法錯誤的是( )
A.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應有二氧化碳生成
B.實驗結束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產物不一定是鐵
C.反應后,玻璃管中的固體物質的質量比反應前減少了,證明一定有鐵生成
D.為了減少空氣污染,應增加尾氣處理裝置
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【題目】鐵是我們生產生活中使用比較廣泛的金屬。
(1)切過蔬菜的菜刀,擱置在砧板上一段時間生銹了。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟等物質發生化學反應的結果。
(2)銹蝕鋼鐵回收重新冶煉是保護金屬資源的一條有效途徑。寫出用一氧化碳在高溫條件下還原銹蝕鋼鐵(主要成分是Fe2O3)的化學方程式。
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【題目】一氧化碳和二氧化碳都是碳的燃燒產物,它們的化學式也十分相似,因此粗心的李銘經常把它們弄混.下列是關于這對“孿生兄弟”的描述,其中正確的是( )
A.碳在不充分燃燒時只會產生二氧化碳
B.將一氧化碳點燃變為二氧化碳的化學方程式為:2CO+O2 2CO2
C.一氧化碳有刺鼻的氣味
D.二氧化碳可以還原氧化鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中有一瓶未知濃度的硫酸銅溶液,為了得到它的溶質質量分數,同學們進行了以下實驗操作:向盛有100g溶質質量分數為25%的氫氧化鈉溶液的燒杯中加入幾滴酚酞溶液,隨后向其中加入100g待測硫酸銅溶液.反應結束后,燒杯中的溶液為無色,并產生了藍色沉淀.求:
(1)判斷此時兩種溶液是否完全反應,并說明理由.
(2)待測溶液的溶質質量分數.
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