【題目】人類的日常生活和工農業生產離不開水，下列說法正確的是（）
A.用水澆滅著火的紙箱，其原理是降低了可燃物的著火點
B.硬水中含有較多的鈣鎂化合物，可用明礬降低水的硬度
C.電解水時，電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復燃
D.用水可以鑒別食鹽和生石灰
優質課堂快樂成長系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】提純是化學實驗常用的方法。除去下列物質中所含的少量雜質（括號內為雜質），選用的實驗方案不合理的是 （ ）
選項 | 物質 | 實驗方案 |
A | CO2（CO） | 通過灼熱的氧化銅 |
B | CaO（CaCO3） | 在高溫下煅燒 |
C | O2（H2O） | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
D | KCl（MnO2） | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】化學就在你我身邊。下列敘述錯誤的是
A.白醋可用于清除熱水壺內壁的水垢
B.醫學上常用75%的酒精作消毒劑
C.膨化食品包裝中可用鐵粉作抗氧化劑，以延長食品的保質期
D.用二氧化碳滅火器滅火時，降低了可燃物的著火點且隔絕空氣
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【題目】化學實驗小組的同學用Na2CO3、H2SO4、BaCl2和NaOH四種無色溶液進行實驗。
（1）小組同學經討論后，一致認為這四種無色溶液兩兩之間能發生的反應有____個，寫出其中有氣泡產生的化學方程式____________。
（2）小組同學將四種無色溶液倒入同一大燒杯中，得懸濁液，將其過濾，得到白色沉淀和無色濾液，向無色濾液中加入紫色石蕊試液，試液變紅，則白色沉淀是________（填化學式），無色濾液中一定含有的離子是________（填離子符號）。
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【題目】“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列敘述正確的是
A.甲狀腺腫大是由缺鐵引起的
B.人體內血漿的正常pH范圍是0.9-1.5；如果出現異常，則可能導致疾病
C.大量吸煙能使人中毒死亡，青少年一定不要吸煙
D.汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等空氣污染物，會危害人體健康
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【題目】（2016眉山）硝酸是一種常見的酸，它與稀鹽酸、稀硫酸化學性質是否完全相同呢？某化學小組對此很感興趣，向老師提出探究硝酸的化學性質，老師高興答應并帶領同學們進行了硝酸某些化學性質的實驗探究。
（猜想與假設）
（1）將石蕊溶液滴入稀硝酸中，預計石蕊溶液由紫色變____色。
（2）將Zn片投入稀硝酸中，預計將產生氫氣，其化學式為_____。
（實驗驗證）
同學們按上述設計做了實驗，卻發現石蕊變色后一會兒即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出氣泡，產生無色氣體A，在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B。
（提出問題）
（1）石蕊溶液變色后為何會褪色？
（2）上述產生的無色氣體是什么？
（查閱資料）
看到如此異常的現象，在老師的指導下，同學們上網查到了下列資料：
（1）硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應生成相應的硝酸鹽，但不生成氫氣。
（2）硝酸具有強氧化性，能使有色物質褪色。
（3）氮元素某些氣態物質的某些性質如下表：
N2 | NH3 | NO | NO2 | |
顏色 | 無色 | 無色 | 無色 | 紅棕色 |
溶解性 | 難溶于水 | 極易溶于水 | 難溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
（交流與討論）
（1）甲同學認為石蕊變色后又褪色的原因是_________。
（2）大家一致認同了紅棕色氣體B是NO2，但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法：
①乙同學認為A是N2，遭到大家的一致反對，原因是_______。
②丙同學認為A是NH3，也遭到大家的一致反對，原因是__________。
（3）經討論，最終大家獲得了A是NO的共識。
（延伸與拓展）
丁同學對硝酸能與Cu反應很感興趣，便取了一小塊銅片投入稀HNO3中，發現Cu溶解，也出現上述Zn與稀HNO3反應的類似現象。請完成Cu與稀HNO3反應的化學方程式3Cu＋8HNO3=3Cu（NO3）2＋___＋_____H2O。
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【題目】（2018宜昌節選）學習化學知識和技能，可以幫助我們鑒別和檢驗物質。
（1）在實驗室鑒別白酒與白醋，可采用的方法是_____。
（2）現有兩瓶失去標簽的無色溶液，其中一瓶是氫氧化鈣溶液，一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們，同學們設計了如下實驗方案：先給兩瓶溶液貼上標簽A、B，然后分別取樣進行實驗。請將橫線部分填寫完整：
加入的試劑 | 現象 | 結論 | |
方案1 | 二氧化碳 | A中出現白色渾濁，B中無明顯現象 | A是_____溶液，B是另一種溶液 |
方案2 | 碳酸鈉溶液 | _____ | |
方案3 | 試劑X | …… |
寫出方案1中發生反應的化學方程式_____。
（方法感悟）在鑒別物質時，要先分析物質的性質，然后選擇恰當的試劑，必須產生不同現象才能達到鑒別物質的目的。
（拓展應用）完成方案3，請從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質的試劑X：_____（填序號）。
①酚酞溶液�、�pH試紙�、坻V�、苎趸~�、菹∠跛帷、逇溲趸~�、呗然V溶液�、嘞跛徜^溶液
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【題目】（2017唐山路南區一模改編）生產、生活中處處有化學。
（1）金銀花苗無土栽培營養液的配方中含有下列化肥：①NH4NO3、②KH2PO4、③K2SO4、
④CO（NH2）2，其中屬于鉀肥的是________（選填序號）。在保存、使用銨態氮肥時，注意不能使其與________物質混合。
（2）實驗室里的少量白磷不慎起火，可以用水滅火，也可以用沙土覆蓋滅火。其中用沙土覆蓋滅火的原理是______________。
（3）用化學方程式表示稀鹽酸除鐵銹的反應原理：___________。
（4）鑒別棉布和滌綸布的方法是____________。
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【題目】(7分)實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。
（1）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是 。
（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團棉花的原因是 。用D置收集氧氣時，驗滿的方法是 。該反應的文字表達式為 。
（3）二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大，且可溶于水的氣體；實驗室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳。你認為制取二氧化碳應選擇的發生裝置是 ；收集裝置是 。
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