【題目】(7分)實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
(1)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是 。
(2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團棉花的原因是 。用D置收集氧氣時,驗滿的方法是 。該反應的文字表達式為 。
(3)二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大,且可溶于水的氣體;實驗室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳。你認為制取二氧化碳應選擇的發生裝置是 ;收集裝置是 。
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【題目】人類的日常生活和工農業生產離不開水,下列說法正確的是()
A.用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點
B.硬水中含有較多的鈣鎂化合物,可用明礬降低水的硬度
C.電解水時,電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復燃
D.用水可以鑒別食鹽和生石灰
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【題目】建立宏觀和微觀之間的聯系是化學學科特有的思維方式。下列關于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是
A.氫氣球在高空膨脹——分子體積變大
B.品紅在靜置的水中會擴散——分子在不停地運動
C.水和過氧化氫性質不同——不同分子的性質不同
D.水蒸發由液態變成氣態——分子間的間隔變大
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【題目】防火安全重于泰山,每個公民掌握一定的消防知識很有必要。下列有關滅火措施處理不當的是
A.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅
B.家用電器著火時,立即用水進行滅火
C.油罐著火時需要用水噴淋降溫
D.可用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等物的失火
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【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是
A.陰離子帶負電,所以帶負電的粒子一定是陰離子
B.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液就是堿的溶液
C.化學變化常伴隨著能量的變化,所以有能量變化的一定是化學變化
D.不純的可燃性氣體燃燒可能發生爆炸,所以點燃可燃性氣體之前必須要驗純
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【題目】(9分)李老師在實驗室制取了兩瓶常見的無色氣體,放置在試驗臺上,如下圖所示。請回答下列問題:
(1)A氣體可能是 ,推斷的理由是 。B氣體可能是 (寫一種)。
(2)請設計實驗驗證所推斷的B氣體完成實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(3)在實驗室制取B氣體時,反應的化學方程式是 ,發生裝置所需儀器的名稱是 。
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【題目】 已知A~F均為初中化學常見的物質,其中A、B、C、D是四種不同類別的物質,B、C均由三種元素組成,C中兩種非金屬元素的質量比為1:2,A與B反應后溶液呈淺綠色,C與D反應有藍色沉淀生成,D與E反應有氨味氣體生成。它們相互間轉化或發生反應的關系如圖所示。(“一”表示兩物質間能反應,“→”表示物質間的轉化關系)
E的化學式為 。
F物質在農業上可以用做 。
A與B反應的化學方程式為 。
C與D反應的化學方程式為 。
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【題目】(3分)溶液在生產生活中應用非常廣泛,下圖是甲和乙物質在不同溫度時的溶解度曲線:
(1)圖1所示曲線上M點的含義是______________________________。
(2)甲乙的混合溶液,為了得到純凈的甲物質,往往采取__________的方法。
(3)50℃時,向兩個分別盛有相同質量的甲和乙固體的燒杯中,各加入100g水,充分攪拌溶解后,恢復至50℃,其結果如圖2所示。則下列有關說法中,正確的有___________。(填字母)
A.燒杯①中溶解的是甲,燒杯②中溶解的是乙;
B.燒杯②中溶液是不飽和溶液;
C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解;
D.若將燒杯①中的溶液變為不飽和溶液,溶液中溶質質量分數一定減小;
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【題目】2014年9月22日15時許,位于湖南省醴陵市浦口鎮的南陽出口花炮廠發生火藥爆炸事故,造成13人死亡,1人失聯,33人受傷。據此回答下列問題:
(1)黑火藥是中國古代四大發明之一,下列跟制火藥同屬于中國古代著名化學工藝的是___________。
A. 青銅器的制造 B. 指南針的發明 C. 瓷器的燒制
(2)黑火藥的原料有木炭、硫磺、硝酸鉀等。木炭在氧氣中燃燒的反應表達為_________________。燃放煙花爆竹時會產生刺激性氣味的氣體,這種氣體是_________。
(3)為了使焰火明亮,常常在火藥中加入鎂粉。鎂是一種_____色固體,在氧氣中燃燒的反應文字表達式為________________________________。
(4)現在很多城市禁止燃放煙花爆竹,下列原因可能的是( )
A. 燃放煙花爆竹造成空氣污染;
B. 燃放煙花爆竹造成噪聲污染;
C. 燃放煙花爆竹容易引發火災等安全事故;
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