分析 根據電解水時“正氧負氫、氫二氧一”和生成氣體的性質分析回答有關的問題.
解答 解:電解水時,兩電極上都有氣泡冒出,連接電源負極產生的氣體較多,用點燃的火柴接近這種氣體,發現它會燃燒,產生淡藍色的火焰.這種氣體是氫氣,另一極產生的氣體體積較小,能使帶火星的木條復燃,這種氣體是氧氣,實驗過程中向溶液中加入少量電解質,可以增強水的導電性,圖中B是電源的正極,反應的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
答案:負;燃燒;淡藍;氫氣;氧氣,增強水的導電性,正;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
點評 本題主要考查了電解水的實驗現象、結論和生成氣體的性質,屬于課本中基礎的知識,加強基礎知識的學習即可分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應 | B. | 分解反應 | C. | 復分解反應 | D. | 置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 50克 | B. | 30克 | C. | 40 | D. | 40克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CoCl3讀作“氯化亞鈷” | |
B. | 補充鈷元素可以防止貧血 | |
C. | 金屬銅不能與CoCl2溶液發生反應 | |
D. | CoCl2中鈷元素的質量分數約為33.3% |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | -2 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子序數是13 | B. | 它是非金屬元素 | ||
C. | 其原子的原子核內有13個中子 | D. | 相對原子質量是26.98g |
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