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【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是

A.Fe2+、H、SO42- B.NH4、Cl、OH

C.Ba2+、SO42-、NO3 D.Na、K、NO3

【答案】D

【解析】

試題分析:所謂大量共存,實際就是離子間相互結合不能出現沉淀,氣體或水,其實就是復分解反應的條件,A、Fe2+為淺綠色溶液,與無色溶液不符,錯誤,B、NH4OH相互結合形成氨水,氨水不穩定分解成氨氣和水,不能共存,錯誤,CBa2+SO42-相互結合形成白色沉淀BaSO4,不能共存,錯誤,D、正確,故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是小明同學配制100g 10% NaCl溶液的實驗操作示意圖.

(1)該實驗正確的操作順序是 (填序號).

(2)認真觀察指出圖中錯誤的操作步驟 (填序號).

(3)配制該溶液需要NaCl固體 g,需要水 mL(ρ水=1g/mL).

(4)小明同學將稱量完畢的食鹽轉移到燒杯里時,不慎將少量食鹽灑落在桌面上,這樣會使所配制的溶液中溶質質量分數 10%(填“>”“=”或“<”).

(5)部分物質溶解度曲線如圖所示,在20℃時,將40g NaCl固體加入到100g水中,攪拌使其充分溶解,你認為所得NaCl溶液的溶質質量分數是 %(精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組利用下圖儀器或裝置進行氣體制備,請回答下列有關問題:

(1)寫出儀器a的名稱 ;用裝置A作為制備氧氣的發生裝置,則發生反應的化學方程式可為 (只寫一個)。

(2)若要在實驗室制取二氧化碳氣體,其發生裝置可選擇圖中的 (填序號)進行組裝。連接玻璃管和膠皮管的操作為:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內。

(3)要制得干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有 (填試劑名稱)的洗氣瓶。

(4)實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是 (填序號)。

(5)可用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體,其反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氧氣常用的裝置,根據裝置圖回答下列問題

(1)寫出圖中標號儀器的名稱a b

(2)實驗室用高錳酸鉀固體在加熱條件下分解制取氧氣,氣體發生裝置應選 (填字母標號,下同)

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,反應化學方程式為: 氣體收集裝置選 :若要制得干燥的CO2,收集前還應先將氣體通過 裝置。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于蛋白質類食品的是

A.米飯 B.菜油 C.黃瓜 D. 雞蛋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽。其中A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水的組成成分,E在工業上廣泛應用于玻璃、造紙等的生產。將它們配成溶液后,存在如右圖所示的轉化關系,已知A和E能反應產生氣體,請回答下列問題。(“—”表示相互間能反應,“→”表示在某種條件下能生成該物質)

(1)寫出A、E的化學式:A ,E ;

(2)寫出B與E反應的化學方程式: ;B與E能發生反應的原因是 ;

(3)如果用另一種化合物來代替C,其它物質和條件不變,也符合如圖所示要求,那么這種化合物的化學式是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按右圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實驗現象的一組試劑是(

A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液

B.甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO32溶液

C.甲:MgO,稀鹽酸;乙:AgNO3

D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】反思、歸納與提升是化學學習的重要方法。對于復分解反應及其規律,通過反思與探索,同學們有了新的認識。請填寫下文中橫線上的空白。

【知識回顧】

1.氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導電。

2.鹽酸、氫氧化鈉溶液能導電

【遷移運用】硫酸鈉溶液能導電,原因是硫酸鈉溶于水:Na2SO4→____________。

【探索發現】

(1)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖

(2)硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應的微觀示意圖

(提示:生成硫酸鋇白色沉淀)

(3)有氣體生成的復分解反應,以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑為例,反應實質:2H++CO32-→________________。

【總結規律】

上述復分解反應能發生的本質原因____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某食品包裝袋中有一個小紙袋,上面寫“生石灰干燥劑,請勿食用”。該食品已放置兩月有余。請你對下列問題進行探究。

1小紙袋中的物質能否繼續作干燥劑?

2猜想:小紙袋中的物質除含有CaO外,還可能含有CaOH2 ;

3請設計實驗證明2中你所填的物質是否存在

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