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11.除去下列物質中的少量雜質所選用的試劑或方法正確的是( 。
物質所含雜質除雜所選用試劑或方法
ACO2CO點燃
BCaOCaCO3高溫灼燒
CNaOH溶液Na2CO3適量稀鹽酸
D稀鹽酸稀硫酸適量Ba(NO32溶液
A.AB.BC.CD.D

分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.

解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為會引入新的氣體雜質,且當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、稀硫酸能與適量Ba(NO32溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質但引入了新的雜質硝酸,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.

點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.(1)用化學符號表示:
氯化鈣中鈣元素的化合價為+2價:$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2;
鐵在純氧中燃燒后的生成物:Fe3O4
3個氫氧根離子:3OH-;
(2)寫出呼吸作用的文字表達式葡萄糖+氧氣$\stackrel{酶}{→}$水+二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.正確的實驗操作是安全地進行實驗并獲得可靠實驗結果的前提.如圖所示的實驗操作,正確的是( 。
A.
過濾
B.
檢查氣密性
C.
二氧化碳驗滿
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.如圖中A、B分別是某粒子的結構示意圖,回答下列問題:

(1)若A是地殼中含量最多的元素,則該元素的離子符號為O2-
(2)若A是陽離子的結構示意圖,則x可能是下列中的cd(填字母).
a.8    b.10    c.11     d.12
(3)若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為硫化鋁.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.我國化學家侯德榜創立了著名的“侯氏制堿法”,促進了世界制堿技術的發展.  下列有關說法正確的是( 。
A.沉淀池中的反應物共含有四種元素
B.過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質
C.圖中X可能是氨氣
D.通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列情況下所采取的滅火方法,不恰當的是( 。
A.電器因短路起火時,用水澆滅
B.酒精燈不慎打翻起火,用濕抹布撲蓋
C.森林著火,砍掉一片樹木,形成隔離帶
D.用液態二氧化碳滅火器撲火圖書檔案等火災

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.我們現階段所學的復分解反應的實質是反應物中的一些陰、陽離子相互結合生成水、氣體或沉淀,如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應,實際參加反應的是Ba2+和SO42-結合生成BaSO4沉淀,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應,仍然在溶液中.請在下圖圓圈A、B、C、D填入適當的分子或離子符號,體現稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實質:

(1)ANa+      
(2)BCl-
(3)CCO2      
(4)DH2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.我們每天攝入的食物不僅要保證一定的數量,還要注意合理的搭配,以保證各種營養素的均衡攝入.下列說法錯誤的是( 。
A.過多攝入微量元素不利于健康B.油脂會使人發胖,故禁食油脂
C.糖類是人體能量的重要來源D.每天都應攝入一定量的蛋白質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列圖象不能正確反映對應變化關系的是(  )
A.甲圖表示向一定量AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32的混合溶液中加入鐵粉
B.乙圖表示向等質量的鋅粉和鐵粉中,分別加入足量相同質量分數的稀鹽酸
C.丙圖表示常溫下,向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體
D.丁圖表示向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液

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