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【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,反應前后各物質的質量變化見下表。下列說法中正確的是

物質

反應前物質質量/g

8

32

5

4

反應后物質質量/g

16

4

x

24

A.該反應為化合反應

B.甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1︰4

C.丙可能為該反應的催化劑

D.乙、丁兩種物質間反應的質量比為

【答案】C 7:5

【解析】

試題分析:根據前后質量的變化判斷是反應物還是生成物,甲反應前是8g,反應后為16g,質量增加了8g,是生成物,乙反應前是32g,反應后為4g,質量減少了28g,是反應物,丁反應前是4g,反應后為24g,質量增加了20g,根據質量守恒定律,可判斷丙的質量不變,故反應可表示為:乙→甲+丁,A、該反應為分解反應,錯誤,B、甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為8︰28=2:7,錯誤,C、丙的質量再化學反應前后不變,但是否改變了該反應的速率并不知道,故可能為該反應的催化劑,正確,D、乙、丁兩種物質間反應的質量比為28:20=7:5,錯誤,故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各氣體:①二氧化碳②氯化氫③氫氣④氧氣,其中不能用氫氧化鈉進行干燥的有

A①和② B①和④ C③和④ D①和③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C、D分別代表一種物質,其中A、B為化合物,C、D為單質,D是空氣中的重要成分.四種物質中含有兩種元素.圖中箭頭所示三個轉化的基本反應類型相同.

(1)A、B物質的化學式分別為

(2)圖中還有未標出的物質間相互轉化關系,請仿照圖中示例,再標出兩個轉化.

(3)任意寫出兩個圖中物質間轉化的化學方程式: ;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.原子的質量幾乎都集中在原子核上

B.生活中的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是原子

C.通常把pH<7的雨水稱為酸雨

D.氯化銨可以與熟石灰混合施用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創新設計,請把實驗報告補充完整。

【實驗目的】鐵生銹條件的探究。

【實驗內容】取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現象。

實驗① 實驗② 實驗③

【實驗現象】實驗①②無明顯現象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內空氣體積減小。

【實驗結論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的 (填名稱)發生反應的結果。

【實驗思考】

(1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內的水的體積約占試管體積的 。

(2)該實驗創新之處在于:可根據鐵絲表面的鐵銹和 兩種現象來判斷鐵絲反應進行的情況。

(3)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是 。

(4)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什么合理的建議 。(答一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學變化的是

A樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒

C.玉石“變”印章 D.玩具機器人“變”形

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015 5 12 日,海西高速公路網的重要組成部分:福建省最長跨海大橋——泉州灣大橋正式通車。大橋的建設及通行涉及到許多的化學知識。

(1)制造大橋護欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于____________(選填“金屬”或 “無機非金屬”)材料。

(2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與____________發生反應而生銹。

(3)大橋的建成,把隔海相望的泉州環灣城市群連成一片,驅車跨躍泉州灣只需8分鐘,有利于減少化石燃料的使用,從而有利于減緩___________(填序號)。

A.霧霾天氣 B.溫室效應 C.酸雨的形成

(4)將等質量的鎂、鋅兩種金屬分別放入兩份濃度相同的稀鹽酸中,生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示。金屬X是 (填化學式,下同),反應后一定有剩余的金屬是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學反應A+B=C中,1.5g A與足量的B充分反應后生成9.5g C,則參加反應的B的質量為( )

A.3g B.9.5g C.8g D.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我省從今年3月20日起,統一發布PM2.5檢測數據.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,他們直徑小,富含大量有害物質,且在大氣中停留時間長,對人體健康影響很大.下列情況不會增加空氣中PM2.5的是

A.露天焚燒秸稈 B.利用太陽能發電

C.汽車排放尾氣 D.直接用煤作燃料

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