【題目】如圖所示，將一定量的液體X滴入到燒瓶中，若使小氣球鼓起（液體X的體積忽略不計），則液體X和固體Y不可能是（ ）
選項 | 液體X | 固體Y |
A | 水 | 氫氧化鈉 |
B | 水 | 硝酸銨 |
C | 過氧化氫溶液 | 二氧化錳 |
D | 稀鹽酸 | 碳酸鈉 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【解析】解： A、水和氧化鈣反應會放出大量的熱而導致裝置內的壓強增大，會使小氣球鼓起，故錯誤；
B、硝酸銨溶于水會吸收熱量，導致裝置內的壓強降低，小氣球不會鼓起，故正確；
C、過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下反應生成氧氣而使裝置內的壓強增大，會使小氣球鼓起，故錯誤；
D、稀鹽酸能與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體而使裝置內的壓強增大，會使小氣球鼓起，故錯誤；
故選B．
【考點精析】認真審題，首先需要了解催化劑的特點與催化作用(催化劑（觸媒）：在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質．（一變兩不變）催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用)，還要掌握溶解時的吸熱或放熱現象(溶解時放熱、吸熱現象<溶解吸熱：如NH4NO3溶解；溶解放熱：如NaOH溶解、濃H2SO4溶解；解沒有明顯熱現象：如NaCl>)的相關知識才是答題的關鍵．
開心練習課課練與單元檢測系列答案
開心試卷期末沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列分析正確的是（ ） 
A.P點表示物質A和C的溶解度都為20g
B.若a中混有少量b，可采用蒸發結晶法分離提純a
C.將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，a溶液中析出的晶體不一定最多
D.將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃時，所得溶液的溶質質量分數關系是a＞b＞c
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬鈦（Ti）硬度大、熔點高、耐腐蝕，被譽為“未來金屬”．由鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）經過一系列反應制備鈦和納米TiO2的主要生產過程如下：（反應的部分生成物已略去） 
（1）FeTiO3叫鈦酸亞鐵，請標出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價 ．
（2）反應③屬于置換反應，寫出該反應的化學方程式： ．
（3）生產過程中的反應可能是分解反應的是（填序號）．
（4）近年來，利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來制備金屬鈦獲得成功．若電解80Kg的TiO2 ， 理論上生成鈦的質量是多少？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于下列四種粒子的結構示意圖的說法正確的是（ ） 
A.它們表示四種不同的元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
C.①④表示的是陽離子
D.①③④表示的元素位于元素周期表第二周期
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請按要求填空
（1）請用化學用語填空：①氖氣 ， ②硫酸鋅中鋅元素的化合價為+2價 ， ③構成氯化鈉的陰離子 ， ④碳酸根離子 ．
（2）①“H2O”中數字“2”表示的意義是 ， ②“Fe2+”中數字“2”表示的意義是 ．
（3）在菜刀、銅導線、鋁箔、鐵錘幾種生活用品中，主要利用金屬具有良好導電性；菜刀因為與空氣中的共同作用而會生銹，可以采取防止銹蝕．
（4）小明同學在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產生，則濾液中一定含有的溶質是 ．
（5）發現鍋里的油剛開始著火，應采取的最有效的滅火方法是（不得超過四個字）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一定條件下，下列物質間的轉化不能一步實現的是
A．Cu→Cu(NO3)2 B．CO2→H2CO3 C．H2O2→H2 D．NaOH→Na2SO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請你結合下列裝置圖回答問題： 
（1）寫出有標號儀器的名稱：a；b ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是 ， 小光選用裝置A來制取卻發現A裝置有一個缺陷，這個缺陷是 ， 要收集干燥的氧氣應選用的裝置是（填字母代號）．實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣，反應的化學方程式為 ， 若用F裝置收集氧氣，則應從（填①或②）口進氣，小明認為用F裝置收集氧氣除了不干燥還可能不純，可能原因是 ．
（3）實驗室制取二氧化碳常用G裝置代替B裝置，G裝置的最大優點是 ， 實驗室常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應的化學方程式為
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