【題目】請用化學符號表示下列反應,并回答有關問題(例如:氫氣在氧氣中燃燒H2+O2H2O).
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒______,實驗前要預先在集氣瓶中放_____.
(2)加熱高錳酸鉀固體:______,該反應的基本類型是______反應.
(3)長久盛放石灰水的試劑瓶壁會形成一層白膜是:____,可用_____除去白膜.
【答案】Fe+O2- Fe3O4 水(或細沙) KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2 分解 CaCO3 稀鹽酸
【解析】
(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學符號式為Fe+O2- Fe3O4;實驗前要預先在集氣瓶中放少量的水(或細沙),防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂;
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學符號式為:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;該反應是由一種物質生成三種物質,屬于分解反應;
(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,CaCO3是一種不溶于水的白色物質,瓶中常形成一層白膜;碳酸鈣能與酸反應,生成可溶的氯化鈣、水和二氧化碳,可用稀鹽酸除去白膜。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。t1℃時,在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質,再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質量變化)。由t1℃到t2℃的過程中,下列說法正確的是
A.甲溶液中溶質的質量分數減小
B.裝有乙物質的試管中剩余的固體增多
C.甲、乙兩種物質的溶解度都增大
D.兩支試管里剩余的固體質量相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據下表回答有關問題:
(1)已知鎂原子結構示意圖:,則該原子的核電荷數是_______,該原子化學變化中易______(選填:“得到”或“失去”)電子,形成_______(填微粒符號)。M2-與Ne 核外電子排布相同,則M元素的名稱為_______。
(2)第13號元素與第17號元素組成的化合物是________(填寫化學式),構成該物質的微粒是________(選填“分子”、“原子”或“離子”)。
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是_________(填標號)。
a.Li和Be b.C和Si c.Si和P d.Ne和Ar
(4)同一周期從左向右,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強。則元素硅、磷、硫、氯中,非金屬性最強的是________。
(5)第17號元素的單質(雙原子分子)可用于自來水廠凈水時消毒殺菌,它與水反應生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應的化學方程式為___________。
(6)具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體,等電子體具有一些相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____(填字母序號);
A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43﹣和SO42﹣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“見著知微,見微知著”是化學思維方法.
(1)從宏觀知微觀.
①50mL 水與 50mL 乙醇混合后,溶液體積小于 100mL,微觀解釋為_______;
(2)從微觀知宏觀.
①微粒 A 最外層電子數是_______,在化學反應中容易_______(填“得”或“失”)電子;
②微粒 A、B、C、D、E 中,對應單質化學性質最穩定的是_____(填編號,下同),屬于同一種元素 的是____和___.
③A、B、C、D、E 表示_______種微粒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組在學習氧氣的化學性質時發現,鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰,該小組進行如下的探究:
(1)寫出鐵絲燃燒的文字表達式:__________
(2)探究 一:蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生如圖所示);
由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由_______(填“固態”或“氣態”)物質燃燒形成的。
(3)探究二:物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?
(查閱資料)
物質 | 沸點/℃ | 燃燒時的溫度/℃ | 是否有火焰 |
石蠟 | 300~550 | 約600 | 有 |
硫 | 444 | 暫無數據 | 有 |
鐵 | 2750 | 約1800 | 無 |
鈉 | 883 | 約1400 | 待測 |
①通過分析上表的數據,你認為物質燃燒時,什么情況下能產生火焰: ______;
②請推測金屬鈉在燃燒時________(填“有”或“無”)火焰產生
③表中硫的燃燒時溫度是“暫無數據”,你認為合理的是___________(填編號)
A、200 B、300 C、400 D、800
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖是工業上分離液態空氣制取氧氣的微觀示意圖,分析圖示并結合有關知識,判斷下列說法中正確的是
A. 空氣比等質量的液態空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態空氣中分子體積大
B. 分離液態空氣制取氧氣的微觀實質是變化前后分子的種類發生改變,而原子種類不發生改變
C. 工業上根據氧氣和氮氣的密度不同分離得到氧氣
D. 液態空氣和空氣中分子都在不斷運動
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】牛奶是我們日常生活中一種營養豐富的飲品,每天飲用水可補充人們對鈣等營養物質的需求.其中營養成分的具體含量如表所示.
請根據資料回答下列問題:
(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[ Ca3(PO4)2 ]的形式存在,磷酸鈣中磷元素的化合價為_______。
(2)磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質量比為_____,磷酸鈣中鈣元素的質量分數為____(計算結果保留至 0.1%)
(3)乳酸鈣(CaC6H10O6)是一種常見的補鈣劑,乳酸鈣片每片含乳酸鈣436mg,通常中學生每天需從牛奶中補充550mg的鈣元素,若只用乳酸鈣片補鈣,則理論上每天應服_____片乳酸鈣片。(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】地質考察人員發現一種帶螺紋的礦石,研究時發現該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應是4X+11O2Fe2O3+8SO2。下列有關說法中不正確的是
A.X的化學式是FeS2 B.SO2中的硫、氧元素的個數比為1:2
C.反應前后氧元素的化合價發生改變 D.Fe2O3中鐵元素的質量分數為70%
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】食醋是廚房中常用的調味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中“ ”代表一個碳原子,“
”代表一個氫原子,“
”代表一個氧原子.下列說法正確的是
A. 乙酸屬于氧化物
B. 乙酸中碳、氧元素質量比為 1:1
C. 乙酸中碳元素的質量分數為60%
D. 乙酸在氧氣中充分燃燒后生成二氧化碳和水
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com