【題目】“綠水青山就是金山銀山!睘榱藢崿F人與自然的和諧共處,我國正在實施可持續發展戰略,牡丹江市也在積極行動中。
(1)12公里“綠色長廊”扮靚牡丹江畔。綠色植物不僅通過_____作用形成“天然氧吧”,還吸附空氣中的某些固體顆粒物,有效預防粉塵污染。
(2)實現清潔能源進萬家。改造和安裝天然氣管道正在進行中。 天然氣的主要成分是甲烷,請寫出甲烷燃燒的化學方程式:_____;為了防止天然氣管道生銹受損,人們進行了防銹處理。生活中你知道的鐵制品防銹方法有_____。(寫出一條)
(3)三溪一河,護堤保綠。 市民積極響應政府號召,自動放棄沿岸“小開荒”,不僅能有效地防止水土流失,還能避免因過度使用農藥、化肥造成_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】天然氣完全燃燒的化學方程式為_____,乙醇完全燃燒的化學方程式_____,消防隊員常用高壓水槍滅火,其滅火原理是_____,氫氣作燃料的優點是_____.(答出一條即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組計劃對空氣成分進行探究,以下是他們的實驗設計方案:
(1)除去二氧化碳和水蒸氣:圖 1 中裝置 B 的作用是_____,裝置 A、B 順序能否顛倒_____(填“能”或“否”)。
(2)除去氧氣:該小組根據教材中拉瓦錫研究空氣成分的實驗原理,除去了(1)中得到的氣體中的氧氣。在拉瓦錫的經典實驗中(裝置如圖 2),使用汞的優點有_____。
A 汞為液態,在加熱的條件下只與氧氣反應且生成物為固體
B 時間足夠長,能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡
C 無法觀察裝置中氣體體積的變化
D 得到的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積
(3)分析誤差:該小組按設計方案得到的氮氣密度(假設要除去的氣體均已除凈)與氮氣的實際 密度有誤差,產生誤差的原因是_____。
(4)拓展與延伸:實驗室如何制取氮氣呢?請閱讀資料并回答下列問題:
重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時可分解得到氮氣;氮氣的化學性質不活潑,常溫下很難跟其他物質發生反應。但在高溫或點燃條件下可與某些物質反應,如:鎂能夠在氮氣中燃燒。
①儀器 B 的名稱是_____。
②利用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣,其發生裝置應選擇的儀器有_____ (填序號),還必須補充的一種儀器是_____。若用上述裝置制氧氣,反應的化學方程式為_____。
③根據已有知識,收集氮氣只能用_____法,理由是_____。
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【題目】某化學興趣小組的同學要探究銅、X、鋅三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示的實驗方案。
丙試管中觀察到的現象是______,反應的化學方程式為______。
若乙試管中無現象,則三種金屬的活動性弱到強的順序是______。
若甲試管中無現象,則______試管的實驗是多余的。去掉多余的實驗,同學們將另兩支試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物取不溶物于試管丁中,加入過量稀硫酸,發現有氣泡產生,則不溶物中一定含有______,試管丁中一定含有的可溶性物質是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學中的常見物質,它們之間的轉化關系如圖所示。A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑。請回答:
(1)A的化學式為_________________________;
(2)反應④的基本反應類型是_____________________;
(3)反應的③化學方程式為____________。
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【題目】興趣小組設計如下實驗證明某混合氣體中可能含有CO、CO2、H2(實驗過程中裝置氣密性良好)。溫馨提示:白色硫酸銅粉末遇水變藍色。
(1)A中澄清石灰水變渾濁,說明氣體中含有_____;
(2)B的作用是_____,寫出B中反應的化學方程式:_____;
(3)實驗時小明發現C中黑色固體變紅,D中白色粉末變藍,于是得出混合氣體中含有H2,小紅認為小明的結論不嚴密,理由是_____。
(4)如圖所示的裝置被稱作“萬能瓶”,它在化學實驗中有廣泛的應用。除用于洗氣、驗證氣體的功能外,還有_____功能。(答出一點)
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【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質。它們之間的關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,“-”表示兩端的物質能發生反應)。A和D是配制波爾多液的主要原料,E是年產量最高的金屬,請回答下列問題:
(1)寫出A的俗稱______,D的化學式______。
(2)D與E反應的化學方程式______,該反應的基本反應類型是______。
(3)由B→A反應的方程式______。
(4)C在生產上的用途有______(寫一種)。
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【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序,某學習小組做了如甲圖所示實驗,實驗結束后,將試管、試管
內的物質全部倒入同一燒杯中,充分反應后發現燒杯中的紅色固體物質明顯增多
如乙圖所示
,下列說法正確的是
A. 反應后燒杯中的固體一定含有鐵
B. 甲圖試管中反應后固體一定不含鐵
C. 反應后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅
D. 燒杯中最后所得固體的質量一定不小于2a克
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學在某化工廠進行社會實踐,技術員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產品中氯化鈉的含量,F取20g固體樣品,全部溶于80g水中,向所得的混合溶液中滴加溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液,如圖所示的曲線關系。
(1)當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質量是_____g。
(2)樣品中氯化鈉的質量分數是多少?_____
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