A. | ![]() 用膠頭滴管取液體 | B. | ![]() 讀取液體體積 | ||
C. | ![]() 稀釋濃硫酸 | D. | ![]() 聞氣體的氣味 |
分析 A、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷.
B、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
C、根據濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.
D、根據聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析判斷.
解答 解:A、使用膠頭滴管時,伸入液體前,應捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確.
B、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.
D、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.
故選:C.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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C. | 七氟丙烷中碳、氟元素的質量比為3:7 | |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
實驗設計 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
實驗目的 | 驗證質量守恒定律 | 除去河水中的異味 | 二氧化碳驗滿 | 比較鋅、銀的金屬活動性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | FeS | B. | FeS2 | C. | Fe2S3 | D. | FeO |
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