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【題目】圖的圖像與對應實驗過程不相符的是

A.加熱一定質量的高錳酸鉀固體

B.向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸

C.向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末

D.將鋅片插入盛有一定質量的稀硫酸的燒杯中

【答案】C

【解析】

試題分析:A、高錳酸鉀加熱一段時間后,會分解產生了氧氣,未產生氧氣前,固體中鉀元素質量分數保持不變;當反應后固體質量減少,而鉀元素質量不發生變化,則固體中鉀元素質量分數逐漸增大,正確;B、氧化鋁先與稀硫酸發生反應,氧化鋁完全消耗后,鋁與稀硫酸反應,產生氫氣,正確;C、硝酸鋇與硫酸鈉反應,產生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,則溶液的pH逐漸減少,最終pH為7,溶液呈中性,錯誤;D、鋅與稀硫酸反應,生成硫酸鋅和氫氣,溶液質量增加,正確。故選C

練習冊系列答案
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【題目】下列物質屬于混合物的是

A. B.空氣 C.鐵 D.五氧化二

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【題目】實驗現象的描述正確的是

A.硫在空氣中點燃:藍紫色火焰 B.木炭在氧氣中燃燒:發光放熱

C.紅磷在氧氣中燃燒:產生白色煙霧 D.鐵絲在空氣中燃燒:火星四射

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定某純堿樣品(含少量硫酸鈉雜質)中碳酸鈉的質量分數,某化學興趣小組進行以下實驗,取一定質量的樣品放置于燒杯中,向燒杯中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸,實驗測得燒杯中物質的總質量與加入稀鹽酸的質量的關系如下圖所示。求:

(1)所取樣品的質量是 g。

(2)樣品中碳酸鈉的質量分數是 (精確到01%)。

(3)所用稀鹽酸的溶質質量分數(寫出具體的計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溫州產鹽歷史悠久,鹽產品在日常生活、工業生產中有廣泛用途。

(1)用下圖方法可進行粗鹽提純,其中操作②的名稱為 。

(2)海水曬鹽過程中,還能得到氯化鎂(MgCl2)。工業上利用氯化鎂在通電條件下分解,獲得鎂和氯氣(Cl2)。寫出這一反應的化學方程式: 。

(3)腌制咸鴨蛋需要合適溶質質量分數的食鹽水,F有10千克溶質質量分數為25%的食鹽水,若將其稀釋到20%,需加水多少千克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)2015年6月5日是世界環境日,我國的主題是“踐行綠色生活”,愛護水資源、節約用水是其中重要內容之一。

(1)淡水資源有限,我們需要節約用水。圖中表示節水標志的是_______(填字母)

(2)長期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,在實驗室里可用______來測定水的酸堿度;生活中常講的“燒開水”是指利用______的方法,獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細菌。

(3)下列與自來水的凈化過程無關的是__________(填序號)

A.沉降 B.過濾 C.消毒 D.電解

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【題目】下列生活用品屬于有機合成材料的是

A.玻璃杯 B.純棉毛巾 C.塑料袋 D.不銹鋼飯盒

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【題目】在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是 ;一會兒易拉罐又鼓起,因AlNaOH溶液反應生成H2NaAlO2,該化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)下圖所示是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答:

(1)實驗室用B裝置制取氧氣,反應的化學方程式為 ;若用E裝置收集的氧氣不純,則可能的原因是 (答出一種即可);若用F裝置收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端進入。

(2)實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體,應選用的裝置為 (填字母序號),在裝入藥品前應先 ,該反應的化學方程式為 。

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