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【題目】關于科學符號中數字“2”的含義,下列解釋錯誤的是(  )

A. N2:表示氮氣分子的個數為2

B. :表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2

C. 2Al:表示鋁原子的個數為2

D. S2-:表示一個硫離子帶2個單位負電荷

【答案】A

【解析】

A、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,N2中的“2”表示1個氮分子中含有2個氮原子,故選項說法錯誤,符合題意。
B、標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值,中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故選項說法正確,不符合題意。
C、標在元素符號前面的數字表示原子的個數,2Al中的“2”表示鋁原子的個數為2,故選項說法正確,不符合題意。
D、標在元素符號右上角的數字表示1個離子所帶的電荷數,S2-中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負電荷,故選項說法正確,不符合題意。
故選:A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國曾經發生的毒奶粉事件,是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的.三聚氰胺化學式為C3H6N6,是一種重要的化工原料.

(1)每個三聚氰胺分子由__________個原子構成.

(2)三聚氰胺由__________種元素組成,各種元素的質量比為_____ _____

(3)求三聚氰胺中,氮元素的質量分數。(寫出計算過程,結果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學概念在邏輯上存在如圖所示關系.下列關于概念邏輯關系的敘述正確的是( )

A. 機械能與動能屬于包含關系B. 純凈物與混合物屬于包含關系

C. 裸子植物與被子植物屬于交叉關系D. 銀河系和太陽系屬于并列關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小鳴同學特別喜歡化學,經?匆恍┡c化學有關的課外書,有一次閱讀化學氧自救器的說明書中,看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產生氧氣后,對自救器內發生的化學反應原理產生了探究欲望。在老師指導下,小鳴與化學興趣小組的同學們展開了以下兩個實驗探究活動,請你也參與。

活動Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關藥品制取并收集氧氣。

活動Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應除生成氧氣還生成什么其他物質?

[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物。

[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應生成的化合物到底是哪種物質?小強作出了以下兩種猜想:

①是一種堿;②是一種碳酸鹽。

通過對反應物有關的元素組成的分析,小影同學認為猜想_______(填序號)一定是錯誤的,理由是__________________________________________________________。

[進行實驗]同學們通過以下實驗驗證小強同學的另一個猜想。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

將二氧化碳與超氧化鉀反應后的固體_____________

___________

猜想是正確的,二氧化碳與超氧化鉀反應生成的化合物是__________(填名稱)。

[交流與討論]

小影認為:二氧化碳與超氧化鉀反應的化學方程式_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。請回答

1P點的含義是_____。

2t1℃時,將10gA物質投入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質量為_____g

3t2℃時,取等質量的A、B、C三種物質分別配制成飽和溶液,需要水的質量最小的是_____。

4t3℃時,將接近飽和的C溶液變為該溫度下的飽和溶液,下列分析正確的是_____(填字母序號)。

A 溶質的質量一定變大

B 溶劑的質量一定變小

C 溶質的質量分數一定變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯系:

1)請用化學用語填空

2個五氧化二磷分子_____;

②高錳酸鉀中的陰離子_____

③硫酸鐵_____。

2)請寫出下列數字“2”表示的意義

“H2O”_____

_____。

3)葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營養物質,下列對于化學式“C6H12O6的各種表述錯誤的是_____

A 表示葡萄糖這種物質

B 表示1個葡萄糖分子

C 表示葡萄糖分子由碳元素、氫元素和氧元素組成

D 表示葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天津港國際物流中心區域內瑞海公司所屬化學危險品倉庫發生特大爆炸事件,消防隊員在滅火時,一些化學品遇到水又發生二次爆炸,這次爆炸事件再次告訴我們,不同物質引起的火災,應采取不同的滅火方法,在國家標準《火災分類》(GB496885)中,將不同的性質的火災分為ab、c、d四類。

a 類火災:指固體物質火災.如木材、棉、毛、麻、紙張火災等.

b 類火災:指液體火災和可熔化的固體物質火災.如汽油、柴油、石蠟火災等.

c 類火災:指氣體火災.如煤氣、天然氣、氫氣火災等.

d 類火災:指金屬火災.如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災等

請回答完成以下內容:

1)燃燒的條件是:①有可燃物;②溫度達到著火點;③與氧氣(或空氣)接觸;可燃物乙醇失火屬于________類火災.

2)某學生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,發現鎂條在集氣瓶中繼續燃燒,反應生成氧化鎂和碳.寫出該反應的化學方程式為________實驗說明,d 類火災不能使用________滅火.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,私家車數量不斷增加,給人們出行帶來很多方便。

1)目前多數汽車使用的燃料是________________。

2)汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是_____________。

3)與傳統汽車相比,太陽能汽車低碳環保,真正實現了零排放。制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質硅。單質硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應制得的,同時生成一種可燃性氣體,該反應的化學方程式為_____________________________

4)下列汽車配件及用品中,用合金制作的是(填字母)___________。

a.鋼鐵外殼 b.玻璃車窗 c.橡膠輪胎 d.真皮座椅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】系列專題片我們需要化學深入淺出地為觀眾星現了化學的本源以及化學的本質。下列對化學科學認識不正確的是(  )

A. 化學是一門以實驗為基礎的科學,既具有創造性也具有實用性

B. 化學在保證人類生存并不斷提高生活質量方面起著重要的作用

C. 原子論和分子學說的創立,定了近代化學的基礎

D. 英國科學家道爾領發現了元素周期律,使化學學習變得有規律可循

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