【題目】實驗小組的同學在實驗室里選用下列裝置,探究硫在氧氣中燃燒的實驗
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____;
(2)小金同學選用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,他選擇的發生裝置是_____(填字母序號,下同),收集純凈的氧氣,選用_____,寫出該反應的化學式反應式_____。
(3)小銀同學選用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應的化學式表達式是_____,試管口略微向下傾斜,是因為_____。
(4)小金觀察到硫在氧氣中燃燒的現象是_____(兩條) 。
(5)小銅同學想用鋅與稀硫酸反應,常溫下制取氫氣,發現硫酸濃度稍大,反應非常劇烈,他應選擇的發生裝置是_____,欲收集干燥的氫氣,選用的收集裝置是_____。
(6)小金想收集半瓶氧氣,設計的收集裝置如圖所示,氧氣從_____端進入(填序號),裝置內的空氣對測量結果_____(填“有影響”或“無影響”)。
(7)小金對實驗進行反思:哪些因素決定發生裝置類型_____?哪些因素決定收集裝置類型_____?
【答案】長頸漏斗 C G 2KClO32KCl+3O2↑ 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止冷凝水倒流,使灼熱的試管炸裂 發出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味氣體 B F d 無影響 反應物的狀態與反應條件 氣體的溶解性與密度
【解析】
(1)①是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,應選用的發生裝置是C裝置,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;排水法收集的氧氣較為純凈;
故填:C;G;2KClO32KCl+3O2↑;
(3)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口略向下傾斜的目的是:防止冷凝水倒流,使灼熱的試管炸裂;
故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止冷凝水倒流,使灼熱的試管炸裂;
(4)硫在氧氣中燃燒的現象是:發出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味氣體;
故填:發出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味氣體;
(5)用鋅與稀硫酸反應,常溫下制取氫氣,應該選用B,因為B能控制反應速率,氫氣的密度小于空氣,欲收集干燥的氫氣,選用的收集裝置是F;
故填:B;F;
(6)小金想收集半瓶氧氣,設計的收集裝置如圖所示,氧氣的密度小于水,從d端進入(填序號),裝置內的空氣對測量結果氧氣的體積無影響;
故填:d;無影響;
(7)固體和固體加熱選擇C,固體和液體不加熱選擇A或B或D;氣體不溶于水,采用排水法收集;密度比空氣大,采用向上排空氣法收集;密度比空氣小,采用向下排空氣法收集。故答案為:反應物的狀態與反應條件,氣體的溶解性與密度。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)生活中處處有化學。下圖是小麗收集的某品牌礦泉水標簽的部分內容,請按要求填寫:
①用離子符號表示出其中的一種陽離子__________,②一種陰離子__________
③魚類可在水中呼吸,是因為水中溶解有__________(填化學符號);
④硫酸鎂的化學式是__________。
(2)現有H、N、C、O五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示)
①人體中含量最多的物質_________;
②能產生溫室效應的氣體_____________;
③煉鋼的氣體________;
④可充入食品包裝中防腐的氣體_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質)
(1)②中活性炭的作用是_________(填字母。下同),④中超濾膜的作用是_________。
A 去除有害菌和部分病毒
B 吸附色素和異味
C 除去較大的不溶性雜質
(2)取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取方法_________。
(3)在燒水過程中,水燒開時,經?吹綁厣w被頂開了,試從微觀的角度解釋這一現象________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用元素符號、化學式或離子符號等化學用語表示:
(1)磷元素___
(2)2個鐵原子________
(3)2H:_____
(4)3個二氧化碳分子______
(5)兩個鎂離子_____
(6)氖原子的結構示意圖___________
(7)硫離子的結構示意圖_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】半水煤氣是工業合成氨的原料氣,其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣。某化學興趣小組為檢驗半水煤氣的某些成分,設計的實驗方案如下圖所示。
查閱資料可知堿石灰是CaO和NaOH的混合物;卮鹣铝袉栴}:
(1)A瓶中產生白色沉淀,證明半水煤氣中含有_____,反應的化學方程式是____。
(2)B裝置的作用是____。C裝置的硬質玻璃管中發生置換反應的化學方程式是____。
(3)證明半水煤氣中含有H2的現象是_____。
(4)證明半水煤氣中含有CO的現象是____。
(5)測定半水煤氣中H2、CO質量的實驗方案如下:
若步驟Ⅳ中濃硫酸質量增加ag,步驟Ⅴ的KOH溶液質量增加bg,則半水煤氣中H2與CO的質量比為______(用含字母a、b的代數式表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據下表(元素周期表的部分內容)回答有關問題。
(1)請從上表中查出關于碳元素的一條信息____________。
(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是________(填一種),其陽離子是________(填離子符號)
(3)第11號元素與第17號元素組成的物質是________ ,構成該物質的微粒是___________(填“分子”、“原子”或“離子”)。
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是__________________(填標號)。
a.He和Ne b.B和Mg c.Al和Si d.F和Cl
(5)第2、3周期的元素,都是以______(填“金屬”或 “非金屬”)元素開頭,以__________元素結尾。
(6)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規律______________________。
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【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題:
(1)無色透明的液態水從微觀角度看是由 構成的。將液態水加熱變成水蒸氣發生的是 變化(填“物理”或“化學”),而將水通電生成氫氣發生的是 變化(填“物理”或“化學”),這兩個變化的本質區別是 。
(2)節約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為。下列有關敘述中不正確的是 。
A生活中養成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水
B工業廢水經過處理達標后再排放
C水體污染會危害人體健康
D大量使用農藥、化肥,不會造成水體污染
(3)自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目是 。
(4)區分軟水和硬水常用的物質是 。
(5)自來水屬于 (填“純凈物”或“混合物”); 自來水中的游離氯有少量可轉變成氯離子,氯離子的符號是 。
(6)某同學在完成電解水實驗時,發現正極產生了10 mL氣體,則負極產生的氣體體積是 。該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由以下粒子結構示意圖得出的結論中,錯誤的是( 。
A. 在化合物中,②可顯﹣1價,⑤可顯+2價
B. ②為非金屬元素的原子,①④⑤為金屬元素的原子
C. ③為相對穩定結構,一般不容易參加化學反應
D. 上述粒子在發生化學反應時,質子數、電子數均發生改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學常見氣體的發生裝置,根據要求回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發生裝置是________(填字母),該反應的文字表達式為___________,組裝好儀器后進行的必要操作是_______。
(2)可用E裝置收集氧氣,由此推測氧氣具有的性質是_______,實驗結束后發現收集的氧氣不純,可能的原因是_______(填字母)。
A 藥品的量太少 B 實驗前將集氣瓶中裝滿水
C 導管口開始有氣泡冒出就收集 D 實驗結束時未將導管移出水面就熄滅酒精燈
(3)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,① 原理為___(用文字表達式表示),② 收集二氧化碳氣體的常用方法是______,③ 證明二氧化碳已集滿的方法是_______。④ 用F裝置測量生成二氧化碳的體積,若實驗前試劑瓶中未裝滿水,則對測量結果________(填“有”或“無”)影響。
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