【題目】下列描述中表達的是物質化學性質的是
A.干冰能升華
B.氮氣是一種無色無味的氣體
C.濃鹽酸易揮發
D.氫氧化鈉在空氣中易變質
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用圖表示.下列有關說法正確的是( )
A.反應Ⅰ中的反應物分子有三種
B.反應Ⅱ屬于置換反應
C.反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數比為1:2
D.此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染
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【題目】A~G表示初中化學常見的物質,其中C是大理石的主要成分,各物質間相互轉化關系如圖所示.請回答下列問題:
(1)B的化學式為;反應④屬于化學基本反應類型中的 .
(2)A是一種常見的鈉鹽,它的一種俗稱是;反應③的化學方程式為 .
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【題目】為了防治病蟲害,農民常對生長中的蔬菜噴灑農藥。據有關專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農藥毒性降低。因此,買回來的蔬菜在食用前可用堿水或清水浸泡一段時間。浸泡蔬菜可加入適量的
A.固體碳酸鈉 B.食醋 C.白酒 D.白糖
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【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.下列敘述中正確的是( )
A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B.t1℃時,甲、乙兩物質飽和溶液的溶質質量分數一定相等
C.t2℃時,將30g甲物質放入70g水中,所得飽和溶液的質量為100g
D.t2℃時,甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質量甲>乙
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【題目】為了能及時發現煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學方程式為:2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,則x的化學式為 ( )
A.S
B.SO2
C.SO3
D.CO
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【題目】請沿用科學家認識事物的方法認識“空氣”.
(1)從分類角度:空氣屬于(填“混合物”或“純凈物”).
(2)從微觀角度:用“ ”表示氫原子,“
”表示氧原子. ①用“
”可表示的微粒是(填名稱).
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數目比.若空氣中其它成分忽略不計.圖中可表示空氣微觀模型的是(填標號).
(3)從變化角度:已知:常溫下,氮氣沸點﹣196℃,氧氣沸點﹣183℃.將燃著的木條置于盛滿液態空氣的燒杯口,觀察到的現象是 . 該燒杯放置一段時間后,液態物質剩余約 體積,其主要成分是 .
(4)從應用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖所示.
①Ⅰ中參加反應的單質甲為 .
②Ⅱ中反應的化學方程式為 .
③物質所含元素化合價發生變化的反應稱為氧化還原反應.反應Ⅲ(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應.
(5)從環保角度:下列保護空氣措施合理的有(填標號).
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式.
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【題目】高純氧化鋅廣泛應用于電子工業,某研究小組設計如圖流程制備高純氧化鋅.
(1)反應①的化學方程式為 .
(2)反應②的基本反應類型是 .
(3)反應②后進行的分離操作名稱是 , 若得到的NH4Cl溶液有渾濁,原因可能是(寫出一種即可).
(4)反應③屬于分解反應,除得到氧化鋅外還生成2種常見氣體,其化學式為、 .
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