【題目】下列實驗操作正確的是( )
A. 熄滅酒精燈
B. 振蕩試管
C. 聞氣體氣味
D. 讀取液體體積
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關,生活中的下列做法錯誤的是( )
A.油鍋著火立即蓋上鍋蓋滅火B.用鋼絲球擦拭鋁質水壺表面
C.使用洗滌劑去除餐具油污D.鐵鍋洗凈后放在干燥通風處
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某品牌補鐵劑(見下圖)的使用說明書部分內容如下:
【成 份】本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學式:C4H2FeO4
【功能主治】用于各種原因(如慢性失血、營養不良)引起的缺鐵性貧血
【用法用量】口服。
兒童:一次0.1g,一日1-3次;
成人:一次0.2g,一日3-4次
(1)富馬酸亞鐵含有種元素,富馬酸亞鐵的相對分子質量為。
(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質量比為 , 富馬酸亞鐵中鐵元素的質量分數為。
(3)若兒童每日按服用最大量攝入該補鐵劑,一天應服用該補鐵劑的質量為g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國研制的航天員船外服為航天員成功進行大空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內含有與氫氧化鈉性質相似的氫氧化理(LiOH),它不可能具有的化學性質是( )
A.與二氧化碳反應
B.與氧化鐵反應
C.與三氧化硫反應
D.能使紫色石蕊溶液變藍色
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分析以下化學反應的微觀示意圖,判斷有關說法正確的是( )
A.反應前后各物質均屬于氧化物
B.參加反應的兩種物質的分子個數比為2:3
C.該反應中各元素的化合價均發生了改變
D.在化學反應中,分子可以再分,原子不可再分
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的的是(注:濃硫酸具有吸水性,常用來干燥氣體)( )
A.干燥CO2
B.收集O2
C.驗證CO2性質
D.監控氣體流速
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.
【提出問題】①氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設計并完成實驗】
Ⅰ.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱
Ⅱ.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱
Ⅲ.將x g氯酸鉀與1.0g氯化銅均勻混合加熱
(1)【實驗現象分析】
Ⅲ中x的值應為 , 將實驗Ⅰ和Ⅲ比較可證明 , 將實驗Ⅲ反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到1.0g黑色粉末,再將黑色粉末和xg氯酸鉀混合加熱,現象與實驗Ⅲ相同,此步驟是為了證明氧化銅在該化學反應前后和都不變.
(2)【結論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑,請寫出實驗Ⅲ中的化學反應文字表達式
(3)【實驗反思】實驗Ⅱ和Ⅲ對比是為了證明
(4)【提出問題】②雙氧水分解速度還和什么因素有關
【設計并完成實驗】
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生產生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實驗中,測量O2體積的裝置是(填編號)
(5)【結論】在相同條件下,雙氧水的濃度越大,雙氧水分解得越。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com