【題目】寫出符合要求的化學方程式。
(1)兩種單質參加反應,且生成一種無色液體。
化學方程式為_____。
(2)有氧氣生成的分解反應,且反應物與另一種生成物組成元素相同。
化學方程式為_____。
(3)反應過程中,會看到火星四射,生成黑色固體。
化學方程式為_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蛋白質是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。根據丙氨酸的化學式計算:
(1)C3H7NO2的相對分子質量是_____。
(2)丙氨酸中各元素原子的個數比C:H:N:O=_____。
(3)17.8g C3H7NO2中含有氮元素的質量是_____g。
(4)多少克丙氨酸(C3H7NO2)與360 g葡萄糖(C6H12O6)中含有的碳元素質量相同?_____(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列觀點符合質量守恒定律的是
A.煤燃燒后剩余殘渣的質量減輕了
B.一定條件下,SO2和O2生成SO3,反應前后分子總數不變
C.8g CH4完全燃燒生成8g CO2
D.某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該有機物一定含有碳、氫、氧元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,請回答下列問題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素排在元素周期表的第____周期。
(2)元素的種類由原子的____(填序號)決定。
A 質子數
B 中子數
C 核外電子數
D 最外層電子數
(3)Na、Mg、Al位于同一周期的原因是___。
(4)請寫出與氬原子核外電子排布相同的陰離子的離子符號____(任寫一種)。
(5)如圖是從元素周期表中截取的一個單元格,你能從該單元格中獲得的信息有____(合理均可,任寫一種)。
(6)和
所對應元素的化學性質____(選填“相似”或“不相似”)。
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【題目】科學家在-100℃合成了物質X(分子模型如圖,其中代表碳原子,代表
氫原子)。
(1)物質X的化學式為____。(提示:碳元素寫在前面)
(2)物質X中碳、氫元素的質量比為____(最簡整數比)。
(3)該物質中氫元素的質量分數為____。(計算結果精確到0.1%)
(4)3.2g該物質中碳元素的質量與___g二氧化碳的碳元素的質量相等?(列式計算)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.
(1)氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質子數是 。
(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ= 。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號)。
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號)。
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【題目】水是生命之源。請回答下列問題:
(1)凈水時,為了加快水中懸浮顆粒沉降,可以向水中加入_____(填物質名稱)。
(2)甲同學制作了一個過濾器,想把水中的懸浮顆粒除去。在組裝過濾裝置時,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_____,其中玻璃棒作用是_____。
(3)如圖是水通電分解的示意圖:
①在實驗過程中,甲試管中產生的氣體為_____(寫化學式)。
②未來氫能源汽車可實現零污染,在催化劑和光的作用下,水分解獲得氫能源,寫出該反應的符號表達式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學中的一些常見實驗.請回答:
(1)A試驗中觀察到紅磷燃燒產生大量_____,此實驗的結論是_____.
(2)B試驗中玻璃管內的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,此實驗說明燃燒的條件是_____.
(3)C試驗中的現象說明CO2具有的性質是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是
A. 一定量的鎂在足量的氧氣中充分燃燒
B. 向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C. 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D. 加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
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