【題目】下表是四種常見物質的PH.在這些物質中,能使無色酚酞試液變紅的是( )
物質 | 潔廁靈 | 檸檬汁 | 蔗糖水 | 洗潔精 |
PH | 1.7 | 2.5 | 7.0 | 12.6 |
選項 | A | B | C | D |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據所學知識并結合下列儀器,回答有關問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a__________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為 ;如要制取并收集二氧化碳,可選用的裝置組合是 ,反應的化學方程式是 ,用D裝置來檢驗二氧化碳,裝置內發生的化學方程式是 。
(3)實驗室制取氫氣的化學方程式是 ,如果用如圖放置的E裝置收集該氣體,則氣體從___________端進入(填“b”或“c”);實驗室常用裝置C代替裝置B制取氫氣,該裝置的優點是通過開關活塞來控制反應的開始和停止,下圖和此裝置原理相同的是 。
(4)在分子運動實驗中,為幫助同學解決認識中的誤區,愛實驗的小趙改進了實驗裝置,如左圖所示:實驗過程中能觀察到A試管中的實驗現象是 ,約4分鐘后才會觀察到B中現象,為能快速觀察B中的現象,同學們提出用熱毛巾捂住B試管,依據是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每年3月22日是“世界水日”宣傳水資源的重要性,下列做法不利于水資源保護的是
A.將硬水煮沸后作為生活用水 B.積極研究海水淡化技術
C.禁止行船向河中拋散雜物 D.大量開采和使用地下水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關水的凈化的說法,錯誤的是
A.明礬溶于水生成膠狀物吸附雜質 B.肥皂水遇到硬水很難產生泡沫
C.活性炭只能吸附有臭味的物質 D.蒸餾能降低水的硬度
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在各種金屬材料中銅是人類應用比較廣泛的金屬之一,某學習小組欲測定銅的相對原子質量,設計如下實驗方案:
實驗步驟:①連接好裝置② ③裝入藥品④打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴入稀鹽酸⑤一段時間后點燃酒精燈⑥D中黑色固體完全變成紅色,停止加熱,待D中玻璃管冷卻至室溫,關閉分液漏斗活塞⑦數據處理
請回答下列問題:
(1)請補全實驗步驟② 。
(2)B裝置中水的作用 ,長玻璃管的作用 ,
C裝置的作用 ,D裝置中反應的化學方程式 。
(3)已知:CuO樣品質量為m1 g,E中增重為m2 g,D中反應后固體質量為m3 g,實際參加反應氫氣的質量為m4 g,試用m1,m2列出銅的相對原子質量的表達式 。若無F裝置,則對測定結果的影響 (填“偏大”、“偏小”、“無影響”),以下數據還能測定銅的相對原子質量的是 。
A. m2 m3 B. m3 m4 C. m1 m4 D. m2 m4
(4)請你評價實驗有什么不妥之處 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活、生產息息相關,請運用化學知識回答以下問題。
(1)喝牛奶可補充的營養素是 。
(2)用熟石灰處理廢硫酸 (用化學方程式表示)。
(3)根據圖所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發生的一個反應 (用化學方程式表示)。
(4)人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學式為C6H10FeO6。乳酸亞鐵是由 種元素組成的,其中乳酸亞鐵中碳與氫的質量比是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學實驗基本操作中正確的是( )
A.用100mL的量筒量取9mL的水
B.過濾時液體的液面高于濾紙的邊緣
C.蒸發食鹽溶液時用玻璃棒不斷攪拌以防止液體飛濺
D.稀釋濃硫酸時可將水緩慢注入濃硫酸中
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)P的意義是_______________________________。
(2)現有接近飽和的C物質溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入C物質;②恒溫蒸發溶劑;③__________________;
(3)t3℃時,將等質量的A、B、C三種物質放入到一定量水中,均恰好配成飽和溶液,所得溶液的質量由大到小的順序是_______________。
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