【題目】用化學符號表示:
(1)鈣元素 ;
(2)金剛石 ;
(3)四氧化三鐵 ;
(4)碳酸氫銨由C、H、 、 四種元素組成。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在一密閉的容器中發生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示:
物質 | X | Y | Z | Q |
第一次測得的質量/g | 32 | 51 | 漏測 | 6 |
第二次測得的質量/g | 60 | 17 | 11 | 12 |
下列判斷正確的是( )
A.該反應中X和Q的質量變化之比為5:1
B.該反應的化學方程式可表示為:Y→X+Z+Q
C.Z可能是該反應的催化劑
D.該反應可能是置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的A~I表示幾種初中化學常見的純凈物,且分別是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成.其中A、E、H是氧化物;A中氧元素質量分數為60%;I俗稱小蘇打,C、I分別與足量F反應的生成物相同.圖中“﹣”表示兩端的物質間能發生化學反應:“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物或生成物已略去.
(1)寫出I的化學式;E的化學式 .
(2)在C物質的水溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞溶液顯色.
(3)寫出A和B反應的化學方程式 .
(4)寫出G發生分解反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達標排放,技術員小張對廢水中硫酸的含量進行檢測.
(1)配制溶液: 欲配制溶質質量分數為4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固體g,水ml(水的密度為1g/cm3);
(2)檢測分析: 取廢水樣品98g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反應時,消耗4%的NaOH溶液20g.(假設廢水中其它成分均不和NaOH反應;發生反應的化學方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O)
試計算廢水中硫酸的質量分數(寫出計算過程).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E已學過的五種常見物質,其中有四種氣體,A、B是空氣的主要成分,將物質E通直流電可得到A和C,D和E常溫能發生化合反應。由此可以判斷:
(1)寫出物質化學式:B 、D 。
(2)A和C混合點燃可能發生爆炸。該反應用化學符號表達式表示為 。
(3)用一種物質將A、C、D三種物質區別開來,你選用的物質是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用量筒取液體,量筒放平穩且面向刻度線,初次仰視液面讀數為89.0mL,傾出部分液體后,俯視液面,讀數是61.0mL,則實際傾出液體的體積是
A.大于28mL B.28mL C.小于28mL D.無法判斷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容.
(1)將濃鹽酸敞口放置,其質量分數會變小,這是由于濃鹽酸具有較強的 , 所以濃鹽酸必須密封保存;
(2)將該瓶濃鹽酸全部配制成溶質質量分數為11.8%(密度約為1.06g/mL)的鹽酸,需加入水mL(ρ水=1g/mL);
(3)含雜質40%的石灰石100g與足量稀鹽酸充分反應,理論上可得到CO2多少克?(假設雜質不與稀鹽酸反應)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組對硫酸進行如下研究:
(1)如圖中儀器①的名稱為 , 發生反應的化學方程式為 . 該裝置也可用于實驗室制氣體(任寫一種),化學方程式為 .
(2)已知相同溫度下,硫酸的質量分數越大溶液的酸性越強.常溫下18%的稀硫酸的pH2%的稀硫酸(填“>”、“<”或“=”).若對稀硫酸進行如下操作,溶液的pH因化學變化而升高的有(填字母). A.加少量水 B.加少量鐵粉 C.加少量氫氧化鉀 D.加少量濃硫酸
(3)向兩個燒杯中分別注入濃硫酸(溶質質量分數為98%,密度為1.84g/m3)和稀硫酸(濃硫酸與水的體積比1:1)各10ml,稱量并記錄不同時間(h)兩種硫酸溶液吸水的質量(g)數據見下表:
時間/h | 1 | 1.5 | 4 | 8 | 12 | 24 | 48 | 60 | |
吸水質量/g | 濃硫酸 | 1.6 | 2.2 | 6.2 | 10.3 | 14.0 | 20.9 | 29.2 | 32.1 |
稀硫酸 | 1.2 | 1.5 | 3.5 | 5.9 | 8.1 | 12.9 | 19.5 | 21.0 |
①體積比為1:1稀硫酸的溶質質量分數計算表達式為 . 若量取濃硫酸時俯視讀數,則所配稀硫酸的溶質質量分數將(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
②由表中實驗數據可知:
a.有關硫酸吸水性的說法不正確的是(填字母).
A.濃、稀硫酸都有吸水性 B.只有濃硫酸有吸水性 C.濃硫酸吸水性較稀硫酸強
b.實驗室保存稀硫酸時要存放,在干燥氣體對應選用硫酸作干燥劑(填“濃”或“稀”).
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