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【題目】下列各組溶液混合,能發生化學反應,并且一定能得到無色透明溶液的是

A.CuSO4,NaOH,NaCl B.NaCl,KCl,KNO3

C.NaOH,NaCl,HCl D.MgCl2,AgNO3,NaOH

【答案】C

【解析】

試題分析:A選項能反應,當硫酸銅過量時溶液有顏色;B選項三者之間不反應;C選項氫氧化鈉和鹽酸能反應且一定能得到無色溶液;D選項三者之間能反應,得到白色渾濁液;故答案選擇C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有銅和氧化銅的混合物22.4g,加入某質量分數的稀鹽酸至恰好完全反應,所用稀鹽酸質量100g,將反應后的固液混合物過濾,得到濾液116g,則該混合物中銅元素的質量分數為

A.28.6% B.85.7% C.87.5% D.71.4%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題。

(1)圖中e、f儀器的名稱:e ,f ;

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,選用發生裝置 (填字母A、B、C、D),反應化學方程式是 ;

(3)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置 (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);

(4)常溫下用塊狀固體和液體反應制氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優點是 (選填下列說法的序號);

A可以隨時加液 B可以控制反應速率 C可以控制反應發生與停止

(5)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用D裝置排水法來收集氫氣,瓶中裝入水的量應為 (選少量、多量滿瓶),氣體從 管通入“g”“h”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如下圖所示。向集氣瓶內(假定此時的容積為240ml)加入20 ml水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

(1)紅磷燃燒的化學方程式為 。

(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處,此時集氣瓶內水的體積約為 ml。

(3)此實驗還可以證明集氣瓶內剩余的氣體具有的性質是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年4月22日,中國簽署了《巴黎協定》。中國政府積極落實《巴黎協定》,引領綠色發展的舉措,贏得了國際社會的積極評價。下列做法中,不符合綠色發展理念的是

A焚燒小麥秸稈 B垃圾分類回收 C拒絕一次性筷子 D發展太陽能電池

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用右圖所示裝置,

在常溫下分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質的實驗。

已知:白磷的著火點為40℃

(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時,發生反應的化學方程式為 。

(2) 實驗1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是 ;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現象是 。

(3)實驗2中, 推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質是 ;木炭由燃燒到熄滅再到集氣瓶冷卻一段時間的過程中,燒杯中的實驗現象是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們生活在不斷變化的物質世界中,下列變化屬于物理變化的是(

A.蠟燭的燃燒

B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

C.鐵釘在潮濕的空氣中生銹

D.磁懸浮列車中液氮制冷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語填空:

(l)磷原子

(2)氧化鎂 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案能達到預期目的的是(

A.分離食鹽和泥沙——蒸發結晶

B.除去氯化鈣中的碳酸鈣——高溫煅燒

C.檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質——滴入無色酚酞

D.鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——

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