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【題目】物質的性質決定用途。下列用途中主要由物質的物理性質決定的是（　　）

A.用鹽酸除去鐵銹B.用碳酸氫鈉做發酵粉

C.用干冰人工降雨D.用氧化鈣做干燥劑

【答案】C

【解析】

A、用鹽酸除去鐵銹主要是利用鹽酸與鐵銹發生化學反應,屬于化學性質,故A錯；

B、用碳酸氫鈉做發酵粉是利用碳酸氫鈉受熱分解產生碳酸鈉、水和二氧化碳,利用了化學性質,故B錯；

C、用干冰人工降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,屬于物理性質,故C正確；

D、用氧化鈣做干燥劑是利用氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,利用了化學性質,故D錯。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對化學基本觀念的認識不正確的是（ ）

A.微粒觀：一個氧分子由兩個氧原子構成B.能量觀：硫燃燒放出大量的熱

C.分類觀：氧化鎂和錳酸鉀都屬于氧化物D.守恒觀：化學反應前后，原子的種類不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示的實驗方案．
（1）試管乙中觀察到的現象是 ， 反應的化學方程式為
（2）同學們經討論后認為該方案可以優化，試管的實驗是多余的．同學經討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為
（3）去掉多余的實驗，同學們將用于實驗的兩只試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進行如下探究． 【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么？
【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸．
①若無氣泡產生，則不溶物的成分是；
②若有氣泡產生，則不溶物中一定含有 ， 可能含有 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】成語是中華民族智慧的結晶。下列成語所描述的變化涉及化學變化的是（ ）

A.刻舟求劍B.滴水成冰C.百煉成鋼D.積沙成塔

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A﹣F表示初中化學常見的物質，A和B、B和C都能發生反應，且都只能生產兩種產物，它們之間的轉化關系如圖所示．
（1）若B是目前世界上年產量最高的金屬，D是一種紅色單質，F是一種氣體，反應②的化學方程式為 ．
（2）若A,B,C表示不同類別的化合物，E在常溫下是一種無色液體，A中含有兩種元素且A能與F發生反應，寫出一個符合題意的A與F反應的化學方程式： ． A﹣F中六種物質屬于鹽的是（填字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的性質與用途具有對應關系的是

A.碳酸鈣難溶于水，可用作補鈣劑

B.濃硫酸有腐蝕性，實驗室可用作干燥劑

C.活性炭有吸附性，可除去水中色素和異味

D.二氧化碳能與水反應，可作制冷劑用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于純凈物的是（ ）

A.潔凈的空氣B.透明的汽水C.液態氧D.食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質由分子構成的是

A.銀

B.氨氣

C.氯化鈉

D.金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有三瓶無色無味的氣體，請用簡單的方法鑒別空氣、氧氣、二氧化碳_____________。（寫出操作、現象、結論）

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