【題目】下列變化屬于分解反應的是( )
A.分離液態空氣制氧氣
B.酒精燃燒生成水和二氧化碳
C.加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物
D.糖溶解于水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組同學在整理化學試劑時,發現一瓶標簽殘缺的無色液體(如圖).
(1)小組的同學對這瓶液體是什么進行了猜想.
猜想一:水 猜想二:稀硫酸 猜想三:過氧化氫溶液.
小組同學對標簽又進行了仔細的觀察、分析,他們一致認為猜想一不合理.理由是 .
(2)同學們結合所學知識設計出探究方案并進行實驗:
向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口,發現有大量氣泡產生,帶火星的木條復燃.以上事實證明猜想是正確的
(3)為避免在今后的實驗中出現標簽殘缺的情況,在傾倒液體時應注意 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據初中所學的知識并結合下列儀器回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a;f .
(2)實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時,反應的化學方程式為 .
(3)小曼同學在實驗室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中(填寫序號).檢查完裝置的氣密性后,應先往儀器b中加入的藥品是 , 后加入的藥品是;反應的化學方程式是 .
(4)檢驗一瓶二氧化碳是否已經集滿的方法是 .
(5)小淇同學用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關的性質,觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色,對可能造成這一現象的解釋不合理的是(填序號).
A.產生的CO2直接使石蕊溶液變紅;
B.產生的CO2與水反應生成碳酸,使石蕊溶液變紅;
C.揮發出的氯化氫溶于水,使石蕊溶液變紅.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是用木炭還原氧化銅的實驗,有關說法及分析錯誤的是( )
A.烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻
B.實驗時,大試管中紅色粉末變黑
C.該反應中CuO中的氧被C奪去
D.網罩的作用是集中火焰,提高溫度
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖提供的信息,下列說法正確的是( )
A.鈉原子最外層有11個電子
B.鈉的相對原子質量是22.99g
C.鈉屬于非金屬元素
D.鈉的原子序數為11
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