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【題目】下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是（ ）
A.一氧化碳與血紅蛋白結合（化學變化）
B.用醋清洗熱水瓶的水垢（物理變化）
C.分離液態空氣制取氧氣（化學變化）
D.氧氣在一定條件下變為臭氧（物理變化）

【答案】A
【解析】解：A、一氧化碳與血紅蛋白結合生成新物質，屬于化學變化； B、用醋清洗熱水瓶的水垢過程中，醋酸和碳酸鈣、氫氧化鎂反應生成新物質，屬于化學變化；
C、分離液態空氣制取氧氣過程中，只是根據沸點不同把物質分離開來，沒有生成新物質，屬于物理變化；
D、氧氣在一定條件下變為臭氧，屬于化學變化．
故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學做“粗鹽的提純”實驗時的過濾裝置圖；

（1）寫出標號的儀器名稱：a ， b
（2）圖中明顯缺少一種玻璃儀器，請寫出需要補充的儀器名稱是 ， 其作用 ．
（3）過濾后的濾液在進行蒸發時也要用到上述補充的儀器，這種儀器在蒸發過程中的作用是 ．
（4）某同學過濾后發現濾液依然渾濁，除了濾紙可能破損以外，請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因 ．
（5）以下混合物能用“溶解﹣過濾”操作進行分離的是 ．
A.食鹽和白糖
B.面粉和味精
C.食鹽和味精
D.豆油和水
（6）“粗鹽的提純”實驗步驟是：稱量粗鹽、、、、稱量精鹽、計算．
稱取5.0g粗鹽，最終得到4.7g精鹽，則精鹽的產率是 ． （用百分數表示）
（7）各小組的產率及評價如下：

組別

1

2

3

4

產率

75%

83%

88%

72%

教師對產率的評價

偏低

偏高

偏高

偏低

下列各組同學對造成產率偏高或偏低的原因分析，正確的是（填編號）．
A.第1組：燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾
B.第2組：蒸發時，有固體物質飛濺
C.第3組：濾液渾濁就開始蒸發
D.第4組：蒸發時，精鹽中還含有水分
（8）為鑒別食鹽水和蒸餾水，甲同學認為可用蒸發水分的方法．將所取的兩種液體蒸干，留有固體物質，對應的液體是食鹽水；沒有固體物質殘留的，對應的液體是蒸餾水．他選用的一組儀器是 ．
A.試管、酒精燈、漏斗、玻璃棒
B.酒精燈、蒸發皿、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒
C.托盤天平、酒精燈、量筒、玻璃棒
D.燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】普通玻璃的成分之一是硅酸鈉（化學式為Na2SiO3），硅酸中鈉的化合價是（ ）
A.+1
B.+2
C.+4
D.+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】打開雪碧瓶蓋，會看到有氣泡冒出，是因為氣體的溶解度（ ）
A.隨溫度升高而減小
B.隨溫度升高而增大
C.隨壓強減小而減小
D.隨壓強增大而減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.化學反應過程中都會放熱
B.能量都是由化學反應產生的
C.化學反應都伴隨著能量變化
D.只有產生燃燒的化學反應才會放熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小華用涼開水養魚，不久魚兒全死了．下列解釋合理的是（ ）
A.涼開水中幾乎不含氧元素
B.涼開水中幾乎不含氧原子
C.涼開水中幾乎不含水分子
D.涼開水中幾乎不含氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列物質分別加入水中，能形成溶液的是（ ）
A.酒精
B.面粉
C.花生油
D.冰塊

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學用語回答下列問題．
（1）氧元素的符號是；
（2）鈉離子的符號是；
（3）兩個氫原子可表示為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們從山上采集到一種石灰石，他們取80g該樣品進行煅燒實驗（所含雜質在煅燒過程中不發生變化），反應結束后剩余固體的質量為75.6g．
（1）當石灰石完全反應后，生成CO2的質量為 g．
（2）根據反應的化學方程式求該石灰石中CaCO3的質量為多少？寫出計算過程．

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