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【題目】(6分)請用化學用語填空:

3個汞原子 ;硫酸銅的化學式 ;鐵、氧氣、氯化鈉、過氧化氫這四種物質中,由離子構成的物質的化學式是 ;含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 ;礦泉水屬于 物(填“純凈”或“混合”);微粒R2+的結構示意圖為,R2+離子的中文名稱為 。

【答案】3Hg CuSO4 NaCl 硬水 混合 鎂離子

【解析】

試題分析:表示原子個數,在元素符號前面加數字,3個汞原子:3Hg;硫酸銅的化學式:CuSO4;構成物質的微粒有三種,分子、原子、離子,由分子直接構成的物質:非金屬氣體單質、酸和多數氧化物,由原子直接構成的物質:金屬、稀有氣體、金剛石、石墨等,由離子直接構成的物質:堿、鹽,故氧氣、氯化鈉、過氧化氫這四種物質中,由離子構成的物質是氯化鈉,化學式是NaCl;含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水,礦泉水中含有一些其他的物質,屬于混合物;根據微粒R2+的結構示意圖,可以判斷X為12,為鎂元素,故R2+離子的中文名稱為鎂離子

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能在酒精燈上直接加熱的儀器是

A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.集氣瓶

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【題目】(6分)配制120g質量分數為22.5%的NaCl溶液,步驟如下:

(1)計算:需要NaCl的質量為________g;

(2)稱量:稱量前,應先調節天平__________;用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3,應選擇_________(10mL、100 mL、200 mL)量筒;

(3)溶解:溶解時,需用玻璃棒攪拌,目的是______________;

(4)反思:讀取量筒中水的體積時,仰視讀數,則配得的溶液中NaCl質量分數將_________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);稱量NaCl若將NaCl和砝碼位置顛倒,則配得的溶液中NaCl質量分數將_________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)注:1g以下用游碼);

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.甲物質的溶解度一定大于乙物質的溶解度

B.t2時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等

C.將甲溶液從t2降溫到t1時,一定有晶體析出

D.將t2時乙的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用降溫的方法

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【題目】6分)實驗室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題

(1)出上圖中儀器a的名稱 。

(2)在實驗室里用一種固體和一種液體混合,制取并收集一瓶干燥的單質或化合物氣體,請選擇上述儀器,按照產生氣體的流向從左到右的順序,連接成一套實驗裝置(填大寫字母標號):

。

若制備單質氣體,反應的化學方程式是 。

若制備化合物氣體,反應的化學方程式是 。

(3)實驗中,連接玻璃管和膠皮管的方法是

(4)C是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將C裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從 (填長導管短導管)進入C中。

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【題目】7分)根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。

(1)寫出圖中標號儀器的名稱: 。

(2)A作為氧氣的發生裝置,化學方程式 。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ,氣體收集裝置為 (選填字母。

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【題目】將質量相等的鋅粉和鐵粉,分別放入兩個燒杯中,再分別倒入質量相等、濃度相同的稀硫酸充分反應,測得生成氫氣的質量(m)隨反應時間(t)變化的曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A.曲線b表示鐵和稀硫酸的反應 B.放鐵粉的燒杯中硫酸有剩余

C.至少有一種金屬剩余 D.反應后溶液的質量不相等

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【題目】(3分)下圖用“●”代表氫原子,“○”代表氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發生以下反應,反應前后的微觀模擬圖如下:

(1)在B中補充畫出相關粒子圖形,使其表示正確;

(2)補充的依據是

(3)請寫出此反應的微觀實質 ;

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【題目】下列化學符號既有宏觀意義,又有微觀意義的

A.6Cl B.2N2 C.Cu2+ D.H2O

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